校(xiào)園安全

安全意識牢記于心  居安思危警鐘(zhōng)長(cháng)鳴

——成都(dōu)南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)學校(xiào)開(kāi)展應急逃生(shēng)安全疏散演練活動

文(wén)章(zhāng)：李蝶  攝影(yǐng)：張傑坤

    為(wèi)進一(yī)步加強學校(xiào)安全工(gōng)作(zuò)，培養全校(xiào)師(sh≤ī)生(shēng)安全意識，提高(gāo)全校(xiào)師(shī)生(shēng)應對(duì)突發性災害的(de)逃生(shēng)能(néng)力，在“5·12”防災減災日σ(rì)當天，成都(dōu)南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)學校(xiào)開(kāi)展了(le)應急逃生(αshēng)安全疏散演練活動。

演練活動開(kāi)始之前，學校(xiào)下(xià)發了(le)《應急逃生(shēng)安全疏散演練工(gōng)作(zuò)實施方案》，各負責人(rén)明(míng)确職責，準時(shí)α到(dào)崗，确保演練活動安全有(yǒu)序地(dì)開(kāi)展。

9點13分(fēn)，警報(bào)長(cháng)鳴，任課老(lǎo)師(shī)立即停止授課，穩定學生(shēng)情緒，沉著(zhe)冷(lěng)靜(jìng)指領學生(shēng)雙手&抱頭蹲在課桌下(xià)，各班主任老(lǎo)師(shī)則迅速趕回本班教室，各樓層疏散指揮員(yuán)迅速分(fēn)布到(dà≠o)所在樓層樓梯間(jiān)處負責安全秩序疏導。9點15分(fēn)，緊急疏散信号發起，班主任與疏散±指揮員(yuán)有(yǒu)序組織學生(shēng)按照(zhào)既定疏散路(lù)線進行(xíng)疏散，快(kuài)速撤離(lí)到(dào)安全區(qū)。

    在各班教師(shī)清點人(rén)數(shù)，确保學生(shēng)安全到(dào)達後，•初中德育處王燕主任對(duì)全校(xiào)師(shī)生(shēng)做(zuò)了(le)地(dì)震火(huǒ)災防範知®(zhī)識培訓，讓全校(xiào)師(shī)生(shēng)進一(yī)步掌握了(le)防災減災技(jì)能(néng)。

    随後，馮義海(hǎi)校(xiào)長(cháng)就(jiù)演練過程的(de)情況進行(xíng)了(le)總結。他(tā)要(yào)求全校(xiào)師(sσhī)生(shēng)要(yào)認真對(duì)待生(shēng)命安全教育，重視(shì)疏散演練活動，通(t♠ōng)過每次的(de)演練活動，樹(shù)立生(shēng)命至上(shàng)理(lǐ)念，增強憂患意識和(hé)安全意識，了(le)解并熟記相(xiàng)關逃生(sh∏ēng)和(hé)自(zì)救常識，提高(gāo)緊急情況中自(zì)我保護的(de)能(néng)力。

    此次應急逃生(shēng)安全疏散演練活動，組織詳實嚴密，全體(tǐ)師(shī)生(shēng)積極響↓應，活動過程安全有(yǒu)序，充分(fēn)展現(xiàn)了(le)我校(xiào)師(shī)生(shēng)的(de)應急能(néng)力。活動也(yě)進一(yī)步強化(h☆uà)了(le)師(shī)生(shēng)們的(de)安全防範意識，樹(shù)立了(le)正确的(de)÷安全觀念，提高(gāo)了(le)地(dì)震逃生(shēng)和(hé)火(huǒ)災防範的(de)自(zì)我保護能(néng)力，對(duì★)學校(xiào)認真落實各項消防安全制(zhì)度和(hé)措施、創建文(wén)明(míng)安全校(xiào)園具有(yǒu)重要(yào)意義。

溫馨提示：校(xiào)園內(nèi)地(dì)震疏散逃生(shēng)5要(yào)點

1、保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快(kuài)躲避到(dào)安全地(dì)點，千萬不(bù)要(yào)匆忙逃離γ(lí)。

2、在室內(nèi)的(de)學生(shēng)，應立即就(jiù)近(jìn)躲避，身(shēn)體(tǐ)采用(yòng)卧倒或蹲下(xià)的(de♦)方式，使身(shēn)體(tǐ)盡量縮小(xiǎo)，躲到(dào)桌下(xià)或牆角，以保護身(shēn)✘體(tǐ)被砸，但(dàn)不(bù)要(yào)靠近(jìn)窗(chuāng)口。

3、躲避的(de)姿勢：将一(yī)個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不(bù)讓碎玻璃擊中，另一(yī÷)隻手用(yòng)力抓緊桌腿。在牆角躲避時(shí)，把雙手交叉放(fàng)在脖子(zǐ)後面保護自(¶zì)己，也(yě)可(kě)以拿(ná)書(shū)包或其他(tā)保護物(wù)品遮住頭部和(hé)頸部。

4、卧倒或蹲下(xià)時(shí)，也(yě)可(kě)以采用(yòng)以下(xià)姿勢：臉朝下(xià)，頭近(jìn)牆，兩隻胳膊在額前相(xi àng)交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上(shàng)，閉上(shàng)眼睛和(hé)嘴，用(yòng)鼻子π(zǐ)呼吸。

5、在室外(wài)的(de)同學，應跑到(dào)空(kōng)曠的(de)地(dì)方，要(yào)用(yòng)雙手放(fàng)在頭上(shàng)，防止被砸£，要(yào)避開(kāi)建築物(wù)和(hé)電(diàn)線。

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