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區(qū)委常委、宣傳部部長(cháng)王欣同志(zhì)到(dào)成都(dōu)南(nán)開(kāi)為(wèi)明(mín↑g)學校調研

領導支高(gāo)招撥雲見(jiàn)日(rì)上(shàng)大(dà)道(dào)

——區(qū)委常委、宣傳部部長(cháng)王欣同志(zhì)到(dào)成都(dōu)南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)學校調研

回首發展路(lù)，研討(tǎo)交流謀進步

展望未來(lái)時(shí)，壯志(zhì)淩雲任我行(xíng)

領導支高(gāo)招，撥雲見(jiàn)日(rì)上(shàng)大(dà)道(dào)

凝心聚力齊，南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)鑄名校

2020年(nián)9月(yuè)27日(rì)下(xià)午14:30，成都(dōu)市(shì)青白(bái)江區(qū)區(qū)委常委、宣傳部長(cháng)王欣、≥青白(bái)江區(qū)教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)郭萬俊、青白(bái)江區(qū)教育局黨組成員(yuán)、副局長(cháng)黃(huáng)居長(chánΩg)一(yī)行(xíng)來(lái)到(dào)成都(dōu)南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)學校進行(xíng)調研工(gōng)作(zuò)。我校校長(cháng)何剛、執行(xíng)校長(cháng)馮義海(hǎi)、副校長(ch←áng)兼高(gāo)中部校長(cháng)王賢安、高(gāo)中部副校長(cháng)文(wén)國(guó)權陪∏同出席。

王欣部長(cháng)首先對(duì)成都(dōu)南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)學校‍的(de)發展做(zuò)了(le)回顧，他(tā)強調我們有(yǒu)共同的(de)目标，那(nà)就(jiù)是(shì)辦好(hǎo)的(de)教育，辦人(rén)民(mí£n)滿意、社會(huì)認可(kě)的(de)好(hǎo)學校。

新的(de)一(yī)年(nián)，我們又(yòu)向前邁進一(yī)步。何剛校長(cháng)對(duì)學校的(de)發展和(hé)工(gōng∏)作(zuò)計(jì)劃做(zuò)了(le)彙報(bào)。他(tā)首先向各位領導做(zuò)了(le)自(zì)我介紹，講述了(le)他(tā)從(cóng)南(™nán)充、綿陽再到(dào)成都(dōu)三地(dì)四校的(de)工(gōng)作(zuò)經曆，三十四年(nián)來(lái)一(yī)直奮戰在教♣育一(yī)線，為(wèi)學校辦實事(shì)。他(tā)來(lái)到(dào)成都(dōu)南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)∏學校，将按照(zhào)黨的(de)教育方針政策辦學，抓業(yè)務、重管理(lǐ)、提質量。

重塑學校精神面貌，樹(shù)立超越自(zì)我、追求卓越的(de)工(gōng)作(zuò)精神。提倡理(lǐ)想主義精神、樂(yuè)觀主義精神和(hé)英雄主義精神，提升幹部執行©(xíng)力，對(duì)幹部們在格局和(hé)境界上(shàng)提高(gāo)要(yào)求，争做(zuò)行(xíng)業&(yè)的(de)最好(hǎo)，充分(fēn)發揮狼性精神，尋找制(zhì)高(gāo)點，占領制(zhì)高(gāo)點。我們來(lái)之則站(zhàn)，戰之必勝！

重設學校發展路(lù)徑，從(cóng)優師(shī)到(dào)優生(shēng)再到(dào)優質和(hé)優品，追求學校質量、特色、品牌的(βde)高(gāo)質量。

重構管理(lǐ)結構。

實行(xíng)學部化(huà)管理(lǐ)，三個(gè)學部校長(cháng)作(zuò)為(wèi)三個(¶gè)學部法人(rén)，享有(yǒu)人(rén)權财權事(shì)權；

實行(xíng)行(xíng)政和(hé)學術(shù)兩線管理(lǐ)，盡可(kě)能(néng)讓每位老(lǎo)師(shī)都(dōu)發揮才能(néng)和(hé)∏作(zuò)用(yòng)；

實行(xíng)精細化(huà)管理(lǐ)，細化(huà)完善制(zhì)度，《教學五認真》已經推行(xíng)，《學習(xí)五認真》即将推出。制 (zhì)度有(yǒu)了(le)接下(xià)來(lái)就(jiù)是(shì)強化(huà)執行(xíng)，學校設∞計(jì)了(le)督查中心，堅持“五有(yǒu)五必”：有(yǒu)布置必檢查，有(yǒu)檢查必量化(huà)，有(yǒu)量化(huà)必排名，有(yǒu)排名必公示，有(yǒu)公示必獎∑懲。每周工(gōng)作(zuò)形成督導簡報(bào)，強化(huà)落實和(hé)執行(xíng)；

創新人(rén)力機(jī)制(zhì)，尊重人(rén)才，制(zhì)度基礎上(shàng)實施最大(dà)化(huà)的(de)人(rén✔)文(wén)關懷，讓教師(shī)站(zhàn)在學校正中央，才能(néng)讓學生(shēng)站(zhàn)在學校正中央。

築牢名校八大(dà)支撐：堅定一(yī)種信念兩種狀态三個(gè)代表八大(dà)支撐

堅定一(yī)個(gè)信念：學校發展應以教師(shī)發展為(wèi)先，教師(shī)發展才能(néng)更好(hǎo)地(dì)推動學生(shēng)發展。

堅持兩種狀态：引導教育進入變革狀态，引導教師(shī)進入研究狀态。

堅持三個(gè)代表：代表先進教育文(wén)化(huà)發展的(de)方向；代表先進教育生(shēng)産力；代表家(jiā)長π(cháng)核心利益。

堅固八大(dà)支撐：先進文(wén)化(huà)、名優師(shī)生(shēng)、激情教育、高(gāo)效課堂、高(gāo)效>訓練、精細管理(lǐ)、共同發展、财經支持。

南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)的(de)辦學追求的(de)是(shì)高(gāo)升學、高(gāo)素質、高(gāΩo)發展三高(gāo)。我們要(yào)築高(gāo)原建高(gāo)峰，腳踏實地(dì)做(zuò)好(hǎo)高(gāo)升學；同時(shí)也(yě)要(yào)仰望星空✘(kōng)，将素質教育做(zuò)到(dào)爐火(huǒ)純青，必須為(wèi)孩子(zǐ)的(de)40歲發展做(zuò)準備；重視(shì)每個(gè)孩子(zǐ)的(de)口頭表達能(néng)力、思辨能(néng)力、領導和(hé)組織能(néng)力，讓南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)的(de)每個(g♦è)孩子(zǐ)都(dōu)擁有(yǒu)一(yī)張“四能(néng)四會(huì)”的(de)名片：能(néng)學會(hu≤ì)創、能(néng)說(shuō)會(huì)道(dào)、能(néng)歌(gē)善舞(wǔ)、能(néng)處會(huì)交。塑造一(yī)γ個(gè)煥然一(yī)新的(de)成都(dōu)南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)學校！

王欣部長(cháng)對(duì)何剛校長(cháng)的(de)辦學理(lǐ)念高★(gāo)度認可(kě)，他(tā)表示這(zhè)套高(gāo)度專業(yè)化(huà)的(de)辦學理(lǐ)念和(hé)精神值得(de)全區(qū)教育系統借鑒。有(™yǒu)布置必須檢查，有(yǒu)檢查必須量化(huà)，有(yǒu)量化(huà)必須排名，有(yǒu)排名必須公示，有☆(yǒu)公示必須獎懲的(de)“五有(yǒu)五必”的(de)工(gōng)作(zuò)原則不(bù)虛、不(bù)偏、不(bù)空(k÷ōng)，他(tā)對(duì)成都(dōu)南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)的(de)發展充滿期待。

王部長(cháng)深度剖析了(le)青白(bái)江區(qū)強勁的(de)發展态勢，表示南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)可(kě)以從(cóng)₩中吸取靈感和(hé)力量，樹(shù)立打翻身(shēn)仗的(de)信心和(hé)決心，發揮民(mín)✔辦學校的(de)機(jī)制(zhì)體(tǐ)制(zhì)優勢，實現(xiàn)彎道(dào)超車(chē)，成為(w→èi)建設一(yī)流教育強區(qū)、書(shū)寫人(rén)民(mín)滿意教育答(dá)卷的(de)中堅力量。

區(qū)委區(qū)政府對(duì)于辦好(hǎo)南(nán)開(kāi)為(wèi)明(mín≈g)學校高(gāo)度重視(shì)，學校要(yào)加強同教育主管部門(mén)的($de)銜接與聯系，取得(de)他(tā)們的(de)支持。還(hái)要(yào)将“立德樹(shù←)人(rén)”作(zuò)為(wèi)教育人(rén)的(de)首要(yào)任務，堅定立場(chǎng)、強化(huà)思政課學習(xí)，加快(kuài)名師(shγī)隊伍建設，王部長(cháng)期待南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)明(míng)年(nián)的(de)高(gāo)考≥成績會(huì)有(yǒu)新的(de)突破！最後，王部長(cháng)強調要(yào)重視(shì)學校安全工(gōng)作(zuò)，關注疫情變化("huà)，嚴格防控疫情。同時(shí)堅持食品安全管理(lǐ)、預防秋冬季流感。一(yī)個(gè)學校的(de)±發展非一(yī)朝一(yī)夕之事(shì)，王部長(cháng)表示區(qū)委區(qū)政府和(hé)區(qū)教育局會(huì)大(dà)'力支持學校的(de)建設工(gōng)作(zuò)，辦好(hǎo)南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)學校(xiào≥)，讓南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)成為(wèi)青白(bái)江的(de)一(yī)張城(chéng)市(shì )名片！

最後，何剛校長(cháng)代表南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)學校向領導們表明(míng)态度：南(nán)λ開(kāi)為(wèi)明(míng)将會(huì)認真落實領導們的(de)精神，全體(tǐ)人(rén)員(yuá↓n)必将堅定信心，不(bù)忘初心，遵循規律，快(kuài)馬加鞭，凝心聚力，守正創新，為(wèi)建設名校∏全力以赴，不(bù)負衆望！