成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(xiào)接受“全國(guó)義務教育優質均衡發展區(qū)”評估檢查

成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(xiào)接受“全國(guó)義務教育優質均衡發展區(qū)”≤評估檢查

校(xiào)辦
朱柯桐
新聞資訊

推進義務教育優質均衡發展是(shì)黨和(hé)國(guó)家(jiā)确立的(de)新的(de)曆史時(shí)期教育發展的(de)戰略重點。黨的(de)二十大(dδà)報(bào)告指出“加快(kuài)義務教育優質均衡發展和(hé)城(chéng)鄉(xiāng)一(yī)體(tǐ)化(huà)，優化(huà)區(→qū)域教育資源配置。”優質均衡是(shì)基本均衡的(de)更高(gāo)階段，是(shì)以“質”的(de)提↔升為(wèi)核心、以內(nèi)涵式發展為(wèi)路(lù)徑、實現(xiàn)更高(gāo)層次的(de)均衡發展狀态。

2022年(nián)12月(yuè)15日(rì)下(xià)午，個舊市第十五中學代表青白(bái)江區(qū)接受了(le)“全•國(guó)義務教育優質均衡發展區(qū)”評估檢查。本次到(dào)校(xiào)的(de)督導評估專家(jiā)有(yǒu)：省督學↓、省教育評估院副院長(cháng)賴長(cháng)春，樂(yuè)山(shān)市(shì)教育局總督學羅ε仕金(jīn)，省中小(xiǎo)學評估專家(jiā)、遂甯市(shì)教育局副調研員(yuán)蔣維俊。區(qū)政協副主席徐敏，區(→qū)教育局黨組成員(yuán)、研培中心主任王曉斌，區(qū)教育局普通(tōng)教育科(kē)↕科(kē)長(cháng)鄒太貴，區(qū)教育局教師(shī)管理(lǐ)服務中心主任楊迅全程陪同此次評估驗收。

學校(xiào)校(xiào)長(cháng)馮義海(hǎi)、校(xiào)長(cháng)助理(lǐ)夏洪瓊、π校(xiào)長(cháng)助理(lǐ)兼小(xiǎo)學部校(xiào)長(cháng)方國(guó)祥、校(xiào)長(cháng)助理(lǐ)兼初中∑部校(xiào)長(cháng)陶前龍及各部門(mén)負責人(rén)帶領專家(jiā)組成員(y∞uán)參觀校(xiào)園，了(le)解學校(xiào)辦學曆史、校(xiào)園文(wén)化(huà)等情況，并查看‌(kàn)了(le)學校(xiào)音(yīn)樂(yuè)、美(měi)術(shù)、科(kē)學等相(xiàng)關功能(néng)室建設使用(yòng)情況。

專家(jiā)組成員(yuán)們走進教室，查看(kàn)特色課堂及課堂實施細節，了(le)解學生(shēng∑)五項管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)開(kāi)展情況以及課後服務實施情況。

專家(jiā)組成員(yuán)從(cóng)“資源配置、政府保障程度、教育質量”三個(gè)方面詳細查閱了(le)學校(xiào)組建優質均衡發展的(d"e)檔案資料，著(zhe)重關注了(le)學生(shēng)綜合素質發展水(shuǐ)平、“雙減”做(zuò)法與成效、教師(shī)專業(yè)化(huà)σ成長(cháng)等方面的(de)情況，充分(fēn)肯定了(le)我校(xiào)在義務教育優質均衡發展工(gōng)作(zuò) 中取得(de)的(de)成績。

通(tōng)過檢查，專家(jiā)組對(duì)學校(xiào)義務教育優質均衡發展創建中所做(zuò)的(de)工(gōng)作(zuò)及教育教學取得(de)的(dεe)工(gōng)作(zuò)成績給予了(le)高(gāo)度的(de)肯定，一(yī)是(shì)高(gāo)度肯定了(le)我校(xiào)檔案資料詳實，準備充分(fēn←)，平時(shí)工(gōng)作(zuò)紮實；二是(shì)指出學校(xiào)校(xiào)園文(wén)化(huà)體(tǐ)系構建完善，辦學特色突出§。三是(shì)特色彰顯，校(xiào)本課程開(kāi)發情況良好(hǎo)。學校(xiào)馮義海(hǎi)校(xiào)長(chá↕ng)表示：我校(xiào)将以此次督導檢查為(wèi)契機(jī)，強化(huà)師(shī)資隊伍建設，不(bù)斷完善辦學條件(jiàn)，提升辦學品質，切實推動學校(xiào)義務教育優質÷均衡發展，真抓實幹，辦人(rén)民(mín)滿意的(de)教育，辦老(lǎo)百姓家(jiā)門(mén)口的(de)好(hǎo)學校(xiào)。'

本次義務教育優質均衡發展區(qū)評估是(shì)青白(bái)江區(qū)基礎教育發展史上(shàng)新的(de)裡(lǐ)程•碑，通(tōng)過此次迎檢，學校(xiào)将再次審視(shì)自(zì)己，精準定位，提高(gāo)辦學品質。讓義務教育優質均衡發展的(de)成果惠§及更多(duō)學生(shēng)，讓每個(gè)孩子(zǐ)都(dōu)能(néng)在家(jiā)門(mén)口享γ受優質教育資源，為(wèi)建設一(yī)流教育強區(qū)貢獻力量！