成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(xiào)召開(kāi)管理(lǐ)幹部民(mín)主生(shēng)活會(huì)

校(xiào)辦
朱柯桐
新聞資訊

總結蓄力定方向繼往開(kāi)來(lái)繪藍(lán)圖

——成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(xiào)召開(kāi)管理(lǐ)幹部民(mín)主生(shēng)♠活會(huì)

2022，成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(xiào)不(bù)斷變革創新，校(xiào)園從(cóng)上(shàn‌g)至下(xià)發生(shēng)了(le)翻天覆地(dì)的(de)變化(huà)。在會(huì)議(yì)形式上(shàφng)，也(yě)不(bù)斷創新。2021-2022上(shàng)學期學校(xiào)期末總結會(huì)議(yì)由傳統模式變革創新，改為(wèi)以各部門(mén)管理(lǐ)幹部民(mín)主生(shēng)活會(huì)的(de)形式召開(kāi)。

2022年(nián)1月(yuè)10日(rì)-18日(rì)，成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(Ωxiào)管理(lǐ)幹部民(mín)主生(shēng)活會(huì)分(fēn)為(wèi)校(xiào)級領導幹部、小(xi ǎo)學部、初中部、高(gāo)中部、行(xíng)政管理(lǐ)幹部五個(gè)小(xiǎo)組分(fēn)别召開(kāi)。學校(xiào)高(gāo)度重→視(shì)這(zhè)次民(mín)主生(shēng)活會(huì)，執行(xíng)校(xiào)長(cháng)馮義海(hǎi)先生(shēng)、黨支部書(shū)記、校(xiào)長(chλáng)助理(lǐ)夏洪瓊女(nǚ)士全程參與了(le)五個(gè)小(xiǎo)組的(de)民(mín)主生(shēng)活會(huì)。會(πhuì)上(shàng)，深入開(kāi)展了(le)談心談話(huà)，深挖存在問(wèn)題、制(zhì)定整改措施，σ為(wèi)創建名校(xiào)奠定了(le)堅實的(de)思想基礎和(hé)工(gōng)作(zuò)基礎。

❖校(xiào)級領導幹部民(mín)主生(shēng)活會(huì)

❖行(xíng)政管理(lǐ)幹部民(mín)主生(shēng)活會(huì)

❖小(xiǎo)學部管理(lǐ)幹部民(mín)主生(shēng)活會(huì)

❖初中部管理(lǐ)幹部民(mín)主生(shēng)活會(huì)

❖高(gāo)中部管理(lǐ)幹部民(mín)主生(shēng)活會(huì)

各位管理(lǐ)幹部在民(mín)主生(shēng)活會(huì)上(shàng)從(cóng)三個(gè)方面進行φ(xíng)工(gōng)作(zuò)彙報(bào)：一(yī)是(shì)個(gè)人(rén)工(gōng)作(zuò)履職态度、二是(shì)個(gè)人(rén)♥工(gōng)作(zuò)履職情況，三是(shì)個(gè)人(rén)工(gōng)作(zuò)總結§與問(wèn)題反思，其他(tā)列席領導針對(duì)發言人(rén)進行(xíng)亮(liàng)點與≥不(bù)足點評。在交流中，大(dà)家(jiā)以對(duì)學校(xiào)、對(duì)學生(shēng)和(hé)家(jiā)長(ch‍áng)、對(duì)事(shì)業(yè)高(gāo)度負責的(de)态度，做(zuò)到(dào)了(le)聚焦主題、坦誠相(xiàng)見(jiàn)，動真碰硬、敢于交鋒。®

會(huì)議(yì)最後，學校(xiào)執行(xíng)校(xiào)長(cháng)馮義海(hǎi)先生(shēng)作(zuò)表态發言。他(tā)對↕(duì)此次管理(lǐ)幹部的(de)民(mín)主生(shēng)活會(huì)給予了(le)充分(fēn)肯定，認為(wèi)此次≤民(mín)主生(shēng)活會(huì)既開(kāi)出了(le)高(gāo)質量，又(yòu)開(εkāi)出了(le)新氣象，使管理(lǐ)幹部們統一(yī)了(le)思想、明(míng)确了(le)方向、凝聚了(le)力量≤。此次會(huì)議(yì)對(duì)管理(lǐ)幹部們個(gè)人(rén)能(néng)力的(de)提升和(hé)學校(xiào)的(de)高(gāo)質量發展也(yě)起到(dào)了∑(le)積極的(de)促進作(zuò)用(yòng)。

馮校(xiào)希望，對(duì)民(mín)主生(shēng)活會(huì)提出來(lái)的(de)亮(liàng)點，我們要(yào)Ω繼續保持和(hé)發揚；對(duì)存在的(de)問(wèn)題，要(yào)制(zhì)定整改方案，列出整改清單，細化(huà)整改措施¶，落實整改責任，确定整改目标和(hé)完成時(shí)限，把存在的(de)問(wèn)題一(yī)個(gè)一(yī)個(δgè)解決到(dào)位。

五個(gè)小(xiǎo)組民(mín)主生(shēng)活會(huì)的(de)召開(kāi)，促進了(le)各部門( mén)管理(lǐ)效能(néng)的(de)提升，管理(lǐ)幹部們必将帶頭改進，以上(shàng→)率下(xià)，帶動示範，攻堅克難，團結帶領廣大(dà)師(shī)生(shēng)員(yuán)工(£gōng)拼搏進取，推動學校(xiào)各項事(shì)業(yè)實現(xiàn)高(gāo)質量發展。不(bù)斷奔走在名校(xiào)建設的(de)康莊大(dà)道(dào)上(shàn↑g)！