成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校2024年(nián)春季返校攻略
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綠(lǜ)上(shàng)枝頭，花(huā)開(kāi)滿園
充實而又(yòu)愉快(kuài)的(de)寒假時(shí)光(guāng)即将進入尾聲
同學們，是(shì)時(shí)候收拾行(xíng)囊、調整心态，準備返校啦！
請(qǐng)大(dà)家(jiā)認真閱讀(dú)以下(xià)返校安排及溫馨提示
風(fēng)裡(lǐ)雨(yǔ)裡(lǐ)，為(wèi)明(míng)等你(nǐ)回家(jiā)~
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01 開(kāi)學返校時(shí)間(jiān)安排
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/ 返校時(shí)間(jiān)及地(dì)點
2月(yuè)25日(rì)返校
1-3年(nián)級
時(shí)間(jiān)：15：00-16：00
地(dì)點：前校門(mén)
4-6年(nián)級
時(shí)間(jiān)：16：00-17：00
地(dì)點：後校門(mén)
2月(yuè)25日(rì)返校
初一(yī)、初三年(nián)級
時(shí)間(jiān)：15:00-16:00
地(dì)點：後校門(mén)
初二、一(yī)體(tǐ)化(huà)年(nián)級
時(shí)間(jiān)：16:00-17:00
地(dì)點：前校門(mén)
2月(yuè)25日(rì)返校
高(gāo)一(yī)、高(gāo)二年(nián)級
時(shí)間(jiān)：14：10-14：40
地(dì)點：後校門(mén)
高(gāo)三年(nián)級
時(shí)間(jiān)：17：30-18：00
地(dì)點：後校門(mén)
2月(yuè)25日(rì)返校
時(shí)間(jiān)：14：00-16：00
地(dì)點：前校門(mén)
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01 根據各年(nián)級報(bào)到(dào)時(shí)間(jiān)，按要(yào)求進入校園₹。
02 進校後走讀(dú)生(shēng)進入教室；住讀(dú)生(shēng)将行(xíng)李放(δfàng)到(dào)宿舍後進入教室。
03 學生(shēng)進入教室後，班主任檢查儀表儀态，收交各類寒假作(zuò)業(yè)，發放(fàng)課本。
04 新學期主題班會(huì)：班主任依照(zhào)各年(nián)級返校時(shí)間(jiān)自(zì)行(xíng)安排。
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02 返校注意事(shì)項
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請(qǐng)各位家(jiā)長(cháng)和(hé)同學們在返校前準備好(hǎo)相(xiàng)關生(shēng)活用(yòng)品和(hé)物(wù↓)資。具體(tǐ)如(rú)下(xià)：
（1）學習(xí)用(yòng)具：包含家(jiā)庭作(zuò)業(yè)、各類實踐作(zuò)業(yè)及充足學習(xí)用(yòng)品等。
（2）校服：返校著(zhe)全套校服，帶足貼身(shēn)換洗衣物(wù)及鞋襪。
（3）清潔洗漱用(yòng)品：如(rú)毛巾、口盅杯、牙刷、牙膏、沐浴露、洗發水(shuǐ)、洗衣液、吸汗的(de)手帕或汗巾、紙(zh€ǐ)巾。
要(yào)堅持良好(hǎo)衛生(shēng)習(xí)慣，加強體(tǐ)育鍛煉，保持良好(hǎo)心态，确保身(shēn)心健康。
一(yī)個(gè)假期的(de)家(jiā)庭生(shēng)活、社會(huì)實踐、遠(yuǎn)足旅行(xíng)或充電(diàn)學習(xí)，你(nǐ)們收獲了(l↕e)親情與知(zhī)識，增長(cháng)了(le)力量與能(néng)力。但(dàn)是(shì)，從(cóngσ)家(jiā)庭到(dào)校園，不(bù)僅僅是(shì)環境的(de)改變，還(hái)是(shì)生(shēng)活節奏、學習(xí)方式的(de)轉變。同學們要(yào)收起悠閑的(de)心，繃緊學習(xí)的(de)弦，迎接新學期。
嚴禁攜帶手機(jī)等違禁品入校，确需帶手機(jī)者，須經學生(shēng)家(jiā)長(cháng)書(shū)面提出申請(qǐng)，學校嚴格審核批準後方可(kě)帶入，入校≤後交由班主任代為(wèi)保管。
所有(yǒu)學生(shēng)需著(zhe)全套校服進校，整理(lǐ)好(hǎo)儀容儀表。女(nǚ)生(♣shēng)嚴禁染發、化(huà)妝、塗指甲、塗口紅(hóng)，男(nán)生(shēng)嚴禁留長(cháng)發。
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03 返校狀态調整
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嚴格控制(zhì)電(diàn)子(zǐ)産品的(de)使用(yòng)，回歸正常作(zuò)息，飲食營養，科(kē®)學鍛煉，養成早睡(shuì)早起的(de)好(hǎo)習(xí)慣，減少(shǎo)外(wài)出娛樂(yu±è)活動，将注意力轉移到(dào)正常生(shēng)活學習(xí)，确保開(kāi)學後能(néng)迅速恢複正常學習(xí)狀态，縮短(duǎn)“過渡期”，最大(dà)限度減少(shǎo)“假期綜γ合征”的(de)影(yǐng)響。
對(duì)照(zhào)假期計(jì)劃及時(shí)總結經驗得(de)失，提前做(zuò)好(hǎo)新學期規劃，長(cháng)計(jì)劃、短(duǎn)安排，目标具體(tǐ)、難易适中、方法科(kē)學、措施具體(tǐ)，确保言之必行(x•íng)、行(xíng)則有(yǒu)效。
梳理(lǐ)核查寒假作(zuò)業(yè)，及時(shí)查漏補缺，實現(xiàn)“彎道(dào)超車(chē)”。溫故而知(zhī)新，做(zuò)好(hǎo)新舊(jiù)↔知(zhī)識的(de)過渡銜接，自(zì)信從(cóng)容迎接新學期、新知(zhī)識的(de)全新洗禮。
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追風(fēng)趕月(yuè)莫停留，平蕪盡處是(shì)春山(shān)
願大(dà)家(jiā)都(dōu)能(néng)以飽滿的(de)熱(rè)情迎接新的(de)學期
為(wèi)明(míng)将繼續與同學們攜手逐夢，一(yī)起向未來(lái)！
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