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以劈波斬浪之勢

繪就(jiù)獨屬于青春的(de)色彩

——成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校高(gāo)2025屆未名班風(fēng)采秀

對(duì)知(zhī)識的(de)追求

對(duì)理(lǐ)想的(de)向往

對(duì)未來(lái)的(de)規劃

都(dōu)是(shì)他(tā)們進取的(de)動力和(hé)前進的(de)方向

漫漫前路(lù)

身(shēn)後留下(xià)的(de)每一(yī)個(gè)足印都(dōu)是(shì)“未名”的(de)見(jiàn)證

班級班訓口号

高(gāo)2025屆未名班，是(shì)由16名默默耕耘、有(yǒu)共同志(zhì)向、立志(zhì)高(gāo)遠(yuǎn)、願互幫互助、同甘共<苦的(de)同學組成的(de)優秀大(dà)集體(tǐ)，他(tā)們立志(zhì)成為(wèi)未來(lái)為(wèi)明(míng)的(de)驕傲！

班訓

厚德好(hǎo)學敏思成才

班級口号

放(fàng)馬金(jīn)鞍，唯我零班；

揚帆起航，劈波斬浪；

年(nián)輕沒有(yǒu)失敗，奮鬥拼出色彩；

三年(nián)太久，隻争朝夕；

砥砺前行(xíng)，永不(bù)言棄；

零班齊心，其利斷金(jīn)。

校園日(rì)常生(shēng)活

在這(zhè)裡(lǐ)，每一(yī)位學子(zǐ)都(dōu)可(kě)以得(de)到(dào)充分(fēn)展示自(zì)我的(de)舞(wǔ)台，從(cóng)各個(gè)方面鍛煉與提升自(zì)己。課堂上(shàng)，他(tā)們積極討(tǎ™o)論，閃爍智慧的(de)光(guāng)芒，他(tā)們習(xí)字閱讀(dú)，書(shū)寫少(shǎo)年(nián)高(gāo)遠(yuǎn)之志(zhì)；生(shēng)活中，他(t✘ā)們互相(xiàng)幫助，彼此關心，相(xiàng)處融洽。

班會(huì)

班會(huì)課是(shì)班主任向學生(shēng)進行(xíng)思想品德教育的(de)有(yǒu)效形式，也(yě)是(shì)♠班主任開(kāi)展德育教育的(de)重要(yào)途徑，在此過程中同學們得(de)以全面發展，綜合素質得(de)到(dào)提高(gāo)©。

學生(shēng)交流課

三人(rén)行(xíng)，必有(yǒu)我師(shī)焉。在交流課中，同學們可(kě)以分(fēn)享自(zì)己的(de)感悟與見(jiàn)解，與大(d☆à)家(jiā)産生(shēng)思維的(de)碰撞。在思維碰撞的(de)過程中，其他(tā)同學也(yě)受到(dào)啓發"，産生(shēng)新的(de)認識，自(zì)身(shēn)學習(xí)水(shuǐ)平也(yě)得(de)到(dào)了(le)提高(gāo)。

百日(rì)字功

寫好(hǎo)一(yī)手字，一(yī)生(shēng)都(dōu)受益。同學們每天都(dōu)會(huì)在$規定時(shí)間(jiān)進行(xíng)書(shū)寫訓練，為(wèi)考試取得(de)高(gāo)分(fēn)而孜孜不(bù)倦奮λ鬥。

晨讀(dú)

一(yī)日(rì)之計(jì)在于晨，早晨的(de)記憶力是(shì)一(yī)天的(de)最好(hǎo)時(s✘hí)段，同學們通(tōng)過大(dà)聲誦讀(dú)的(de)形式，展現(xiàn)自(zì)己良好(hǎo)的(de≠)學習(xí)面貌，來(lái)開(kāi)啓一(yī)天的(de)學習(xí)時(shí)光(guāng)。

安靜(jìng)自(zì)習(xí)

查漏補缺，鑽研自(zì)省。同學們利用(yòng)自(zì)習(xí)時(shí)間(jiān)，将一(yī)天的(de)所學內(nèi)容進行(≈xíng)鞏固梳理(lǐ)，寫作(zuò)業(yè)、做(zuò)練習(xí)、溫習(xí)、預習(xí)，以達到(dào)靜(jìng)心思考，獨立自(zì)學的(de)效果。

“三清個(gè)輔”

“堂清”“日(rì)清”“周清”+“精準個(gè)輔”，從(cóng)知(zhī)識點講解到(dào)錯(cuò)題答(dá)疑，從(cóng)技(jì)巧分(fēn)析到(dào)心理☆(lǐ)輔導，成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校始終将“三清個(gè)輔”工(gōng)程貫徹執行(xíng)到(dào)底，老(lǎo)師(shī)$們不(bù)辭辛苦，始終與同學們并肩作(zuò)戰！

素質拓展訓練點滴分(fēn)享

高(gāo)2025屆未名班的(de)同學們不(bù)僅學習(xí)成績優異，還(hái)有(yǒu)吃(chī)苦耐勞的(de)精神，在素質拓展訓練中也(yě)表現(xiàn)突出。他(tā)們精神抖擻，步伐铿锵；他(tā)們鬥志(zhì)昂揚，飽含熱(rè)情，不(bù)懼驕陽與熱(rè)浪，在綠(lǜ)茵場(chǎng)上(shàng)盡情奔跑，用(yò↓ng)汗水(shuǐ)澆灌青春，開(kāi)出夢想之花(huā)。

隊列訓練

優秀代表講話(huà)

訓練剪影(yǐng)

他(tā)們不(bù)怕苦，不(bù)怕累，不(bù)怕驕陽，也(yě)不(bù)怕風(fēng)雨(yǔ)，這(zhè)份精神與勇¶氣他(tā)們會(huì)一(yī)直牢記于心，以這(zhè)樣的(de)精氣神去(qù)面對(duì)今後學習(xí)和(hé)生(shēng)活中的(de)每一(yī)個(gè)困難與挑戰。

名師(shī)護航成長(cháng)

班導（化(huà)學）：塗小(xiǎo)勇老(lǎo)師(shī)

高(gāo)中化(huà)學骨幹教師(shī)，中學高(gāo)級教師(shī)，2011年(nián)畢∏業(yè)于教育部直屬院校華中師(shī)範大(dà)學化(huà)學學院；所撰寫的(de)論文(w×én)多(duō)次在國(guó)家(jiā)級刊物(wù)上(shàng)發表；10年(nián)省級示範高(gāo→)中小(xiǎo)火(huǒ)箭班及複讀(dú)班的(de)化(huà)學教學工(gōng)作(zuò)，提分(fēn)經驗豐富，學生(≤shēng)化(huà)學單科(kē)成績突出，先後把200多(duō)名學生(shēng)送進清華、北(běi)大(dà)、複旦、上(shàng)交等C9名校→，近(jìn)50名學生(shēng)獲高(gāo)考化(huà)學滿分(fēn)，每屆複習(xí)班化(huà)學單科(kē)™平均漲分(fēn)在15分(fēn)以上(shàng)。

數(shù)學：文(wén)小(xiǎo)兵(bīng)老(lǎo)師(shī)

中學數(shù)學高(gāo)級教師(shī)，原綿陽中學數(shù)學骨幹教師(shī)、深圳高(gāo)級中學數(shù)學名師(shī)，深圳市(sh♠ì)高(gāo)中數(shù)學學科(kē)帶頭人(rén)，為(wèi)明(míng)教育集團特聘名師(shī)。從(cóng)教約3δ0年(nián)，屢獲省市(shì)區(qū)“優秀教師(shī)”“優秀班主任”“高(gāo)考特殊貢獻功勳教師(shī)”“高(gāo)考質量特等獎”等÷殊榮。文(wén)老(lǎo)師(shī)曾連續兩屆培養出綿陽市(shì)理(lǐ)科(kē)狀元，助推40餘名學生(shēng)考入清華和(hé)北(běi)大(dà)。'

英語：王潔老(lǎo)師(shī)

研究生(shēng)學曆，英語專業(yè)八級。曾先後供職于四川外(wài)國(guó)語大(dà)學，重慶外(wài)國(guó)語學校，綿陽東(dōng)辰國'(guó)際學校等。在綿陽東(dōng)辰供職期間(jiān)，擔任英語教師(shī)和(hé)火(huǒ)箭班班主任工(gōng)作(zuò)，以2020屆為(wèi)例，所教σ班級全員(yuán)考上(shàng)一(yī)本、最高(gāo)分(fēn)686分(fēn)（超北(běi)€大(dà)錄取線）、600分(fēn)以上(shàng)40人(rén)，10多(duō)名同學英語單科(kē)>成績超140分(fēn)；輔導多(duō)名學生(shēng)在全國(guó)中學生(shēng)英語能(néng)力競賽中獲全國(guó)一(yī)等獎♥。

物(wù)理(lǐ)：楊永平老(lǎo)師(shī)

中學物(wù)理(lǐ)高(gāo)級教師(shī)，曾先後供職于成都(dōu)列五中學、七中嘉祥外(wài)國(guó)語學校錦江校區(qū)。楊老(lǎo)師(shī)近(jìn)年(nián)所教學生(shēng)數(shù)十名考上(shàng)清華、北(běi)大(dà)、港大(dà)等頂級名校，數(sφhù)十名學生(shēng)在省、市(shì)、區(qū)創新實驗比賽斬獲頭籌。同時(shí)，楊老(lǎo)師(shī)積極投身(shēn)于教研教改行(xín•g)列，跻身(shēn)上(shàng)遊，其撰寫的(de)5篇論文(wén)在多(duō)種刊物(wù)上(shàng)發表并轉載，編著的(de)11本教學參考資料已經印制×(zhì)發行(xíng)。

生(shēng)物(wù)：田小(xiǎo)平老(lǎo)師(shī)

高(gāo)中生(shēng)物(wù)老(lǎo)師(shī)，曾任高(gāo)三生(shēng)物(wù)備課組長(chá₹ng)、特高(gāo)部拔尖人(rén)才攻堅小(xiǎo)組成員(yuán)、高(gāo)中生(shδēng)物(wù)學科(kē)組秘書(shū)；遂甯市(shì)高(gāo)中生(shēng)物(wù)期末統考命題組成員≈(yuán)、曆任清北(běi)班班主任、教研組長(cháng)；學生(shēng)發展中心副主任、年(nián)級副主任、年(nián)級主任、高(δgāo)中部招生(shēng)宣傳行(xíng)政中心主任、高(gāo)中部校長(cháng)辦公會(huì)成員(yuán)兼任高(g•āo)中部黨小(xiǎo)組組長(cháng)。神州天立教育集團清北(běi)教師(shī)、遵義市(shì)新蒲新區(qū)高(gāo)中生(shēng)物(wù)名師(shī)、區(qū)賽課一¥(yī)等獎、新蒲新區(qū)高(gāo)中生(shēng)物(wù)教研活動評委、高(gāo)考教學質量先進個(gè)人(rén)、優₹秀中層幹部。高(gāo)中一(yī)線任教16年(nián)餘，共擔任十一(yī)屆高(gāo)三畢業(yè)班教學工(gōngπ)作(zuò)。指導青年(nián)教師(shī)多(duō)人(rén)次參加校、區(qū)、市(shì)賽課獲一(yī)、二等獎，輔導生(shēng)物(wù)競賽學生(shēng)多(duō)人(rén)次獲得(de)省市(shì)獎項。

地(dì)理(lǐ)：梁豔芳老(lǎo)師(shī)

高(gāo)中地(dì)理(lǐ)骨幹教師(shī)，中學一(yī)級教師(shī)，畢業(yè)于西(xī)華師(shī)範大(dà)學地(dì)理(lǐ)科(kē)學專業(yè)。¶擔任地(dì)理(lǐ)學科(kē)組長(cháng)三年(nián)，對(duì)高(gāo)考有(yǒu)₩較強的(de)把握，多(duō)次參與高(gāo)考命題研究工(gōng)作(zuò)。多(duō)次在市(shì)級賽課中獲獎。梁老(lǎo)師(shī)教學能↔(néng)力很(hěn)強，授課形式靈活，課堂極具感染力。帶過三屆高(gāo)三畢業(yè)班，教學業(yè)績突出，所教學生(shēng)多(duō)人(rén)考入國(gu☆ó)內(nèi)985、211等一(yī)流名校。

少(shǎo)年(nián)們站(zhàn)在樹(shù)下(xià)

擡頭見(jiàn)天光(guāng)萬丈

剩下(xià)的(de)日(rì)光(guāng)透過樹(shù)影(yǐng)變得(de)柔和(hé)

随散了(le)一(yī)地(dì)金(jīn)光(guāng)

理(lǐ)想之鳥展翅高(gāo)飛(fēi)

邂逅的(de)驚豔火(huǒ)光(guāng)

将在每一(yī)位未名班學子(zǐ)心底傳續、燃燒

書(shū)寫絢爛的(de)青春華章(zhāng)！