【為(wèi)明(míng)花(huā)開(kāi) • 校園news】第二周
落實細節 大(dà)步向前
——“為(wèi)明(míng)花(huā)開(kāi)”校園周報(bào)（2023.2.20-2023.2.24）
新 聞 導 視(shì)
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01 開(kāi)學典禮 放(fàng)飛(fēi)夢想
理(lǐ)想照(zhào)亮(liàng)未來(lái) 奮鬥成就(jiù)幸福
2023年(nián)2月(yuè)20日(rì)上(shàng)午，成都(dōu)為(wèi)β明(míng)學校2022-2023學年(nián)下(xià)學期開(kāi)學典禮如(rú)£期舉行(xíng)。
馮校在典禮上(shàng)緻辭，希望新學期，同學們五育并舉、身(shēn)心健康，滿懷信心，逐夢遠(yu₽ǎn)航！把格局、光(guāng)芒、熱(rè)愛(ài)和(hé)遠(yuǎn)方裝進行(xíng)囊，以最自(zì)信的(de)姿态譜寫青春最絢麗(lì)的(de)篇章(zhāng)！
又(yòu)是(shì)一(yī)年(nián)萬象更新，又(yòu)是(shì)一(yī)個©(gè)嶄新學期。雄關漫道(dào)真如(rú)鐵(tiě)，而今邁步從(cóng)頭越。為(wèi)明(míng)人(rén)弘壯志(zhì)，樹(shùφ)新風(fēng)，以“責立中國(guó)，任當世界”的(de)精神面貌投入到(dào)新的(de)學年(n∞ián)中，收獲屬于自(zì)己的(de)豐碩果實。一(yī)起期待我們的(de)新學期！
02 校園安全 法制(zhì)講座
我校特邀區(qū)司法局老(lǎo)師(shī)開(kāi)展法制(zhì)講座
為(wèi)增強學生(shēng)的(de)法治觀念和(hé)自(zì)我保護意識，切實做(zuò)好(hǎo)未∑成年(nián)人(rén)保護宣傳工(gōng)作(zuò)，打造平安法治校園。2023年(nián)2月(yuè)22日(∏rì)下(xià)午，青白(bái)江區(qū)司法局何歡老(lǎo)師(shī)應邀到(dào)成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校，為(wèi)高(gāo)一(yī)高(gā$o)二年(nián)級同學帶來(lái)一(yī)堂生(shēng)動的(de)法制(zhì)課。
此次活動的(de)開(kāi)展，有(yǒu)利于我校進一(yī)步營造“增強法治意識，構建和(hé)諧校₽園”良好(hǎo)氛圍，為(wèi)實現(xiàn)“平安校園”目标奠定堅實基礎。讓我們手拉手一•(yī)起努力，創建平安、和(hé)諧、美(měi)麗(lì)的(de)為(wèi)明(míng)校園！
03 德育管理(lǐ) 勢在必行(xíng)
高(gāo)中部召開(kāi)班主任培訓會(huì)
2.21本周一(yī)下(xià)午16:00，全體(tǐ)高(gāo)中部班主任在階梯教室開(kāi)展了(le)班主任培訓會(huì)，會(huì)議(yì)主要(yào)針對(duì)學生(shēng)手機(j↕ī)管理(lǐ)和(hé)學生(shēng)“交流課”進行(xíng)展開(kāi)。學生(shēng)處鄧主任↕提出，為(wèi)了(le)讓學生(shēng)能(néng)夠将注意力更加集中在學習(xí)上(shàng)，提高(gāo)學習(xí)質量，班主任和(hé)學生(shēng)處應當✘加強對(duì)學生(shēng)手機(jī)的(de)管理(lǐ)，嚴禁校園出現(xiàn)學生(shēng)使用(yòng)手機(jī)的(de)現(xiàn)象。
高(gāo)中部校長(cháng)徐業(yè)雲對(duì)班主任的(de)工(gōng)作(zuò)要(yào)求提出了(le)具體(tǐ)标準，他(tā)指出，成都∏(dōu)為(wèi)明(míng)的(de)班主任應該是(shì)具有(yǒu)人(rén)文(wén)情懷的(de)班主任，不(bù)僅應該全面了(le)解和(hé)研究學生(shēng)，還(hái)應該做(zuò)好(hǎo)個(gè)别教育。“班主任應當是(s£hì)素質優良的(de)道(dào)德感召者，是(shì)觀念超前，充滿睿智和(hé)人(rén)格魅力的(de)哲者，是(shì )學生(shēng)健康心理(lǐ)的(de)輔導者，充滿親和(hé)力的(de)真誠傾聽(tīng)者。”
會(huì)議(yì)上(shàng)，各年(nián)級班主任分(fēn)别就(jiù)“交流課應該如(rú)何規範安排”進行(xíng)探討(tǎo)∑，通(tōng)過集體(tǐ)的(de)智慧來(lái)解決問(wèn)題。
各位老(lǎo)師(shī)在討(tǎo)論後進行(xíng)總結，得(de)出一(yī)緻結論，認為(wèi)學生(shēng)的(de)交流課應該由學生(shēλng)自(zì)主掌握，充分(fēn)把交流課當做(zuò)學生(shēng)自(zì)我展示的(de)舞(wǔ)台，這(zhè)樣不(bù)僅能(néng)夠為(wèi)緊張的(d≠e)學習(xí)氛圍提供一(yī)絲輕惬，也(yě)能(néng)促進同學們的(de)全面發展。
04 最美(měi)教室 班級文(wén)化(huà)
初中部“最美(měi)教室”班級文(wén)化(huà)建設觀摩交流活動
一(yī)草(cǎo)一(yī)木(mù)皆傳情，一(yī)牆一(yī)壁皆育人(rén)。為(wèi)豐富班級文(wén)化(huà)內(nèi)涵，打造良好(hǎo)的(de)育人(rén)環境，營造濃厚的(de)校園>文(wén)化(huà)氛圍，形成美(měi)麗(lì)、潔淨且富有(yǒu)特色的(de)班級文(wén)化(huà)，為(wèi)孩子(zǐ)們創設₩一(yī)個(gè)舒适、溫馨、和(hé)諧的(de)學習(xí)環境，2月(yuè)23日(rì)，初中部開(kāi)展了(le)“最美(měi)教室”班級文(wén>)化(huà)建設觀摩交流活動，在學生(shēng)處的(de)組織下(xià)，班導們走進一(yī)體(tǐ)化(huà)一(εyī)年(nián)級2班，在班導王霄老(lǎo)師(shī)和(hé)班級講解員(yuán)的(de)帶領下(xià)參觀學習(xí)。
走進“星空(kōng)裡(lǐ)”，班導們都(dōu)被别具一(yī)格的(de)構思、精美(měi)的(de)設計(jì)、整體(tǐ)的(de)布局特色而深深吸引。教室裡(lǐ)每↕一(yī)個(gè)角落都(dōu)體(tǐ)現(xiàn)出了(le)獨具匠(jiàng)心和(hé)高(gāo")品位的(de)文(wén)化(huà)氣息，牆上(shàng)的(de)一(yī)幅圖畫(huà)、一(yī)段文(wén)字無不(bù)蘊涵班導和(hé)孩子(zǐ)們獨特的($de)思維和(hé)創造性的(de)發揮，處處充溢著(zhe)濃濃的(de)“真文(wén)化(huà)”氛圍，真正做(₹zuò)到(dào)了(le)讓每一(yī)面牆壁、每一(yī)個(gè)角落都(dōu)會(huì)說(shuō)話(huà)。多(duō)彩的(de)班級文(wén)化(hu∞à)建設令老(lǎo)師(shī)們贊不(bù)絕口，獲益匪淺。
小(xiǎo)小(xiǎo)講解員(yuán)介紹本班文(wén)化(huà)建設↓↓↓
班導們認真觀摩學習(xí)↓↓↓
相(xiàng)信這(zhè)次現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流學習(xí)，不(bù)∞僅是(shì)思想的(de)交流，更是(shì)智慧的(de)碰撞。班導們在交流中分(fēn)享了(le)思想，啓發了(le)創造力，必将能(néng)為(w✘èi)學校“真文(wén)化(huà)”建設增添濃墨重彩的(de)一(yī)筆(bǐ)。
05 深耕教研共革新 博采衆長(cháng)析精華
成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校初中部學科(kē)組建設交流分(fēn)享
春光(guāng)明(míng)媚滿目新，深思方能(néng)行(xíng)緻遠(yuǎn)。為(wèi)進一(yī)步提升初中部學科(kē)組建設質量，發揮學科(kē)組、質量組示範、引領γ作(zuò)用(yòng)，明(míng)确新學期工(gōng)作(zuò)思路(lù)，确保有(yǒu)效開(kāi)展新學期教學工(gōng)作(zuò)，2月(yuè)20日(rì)下(xià)午在教學處組織下(xià)，初中部落實學科(kē)組建設主題交流活動如(rú)期舉行¶(xíng)。
會(huì)議(yì)伊始，初中部陶前龍校長(cháng)對(duì)本學期學部教研總計(jì)劃進行(xíng)解讀(dú)。陶¶校指出各個(gè)學科(kē)組要(yào)在組長(cháng)的(de)組織下(xià)，統一(yī)思想，提高(gāo)認識，明(míng)确本學科(kē)教研目标和(hé)範式。學科(kē)組活動要(yào)以學校校本研訓活動為(wèi)主線，各學科(kē)組也(yě)要(yào)因地(dì)制(zhì)宜開(kāi)展本組特色的(deλ)教研活動，并按照(zhào)計(jì)劃跟進落實，讓學科(kē)組質量建設切實取得(de)成效。
各學科(kē)主任分(fēn)享交流，主題發言，給各學科(kē)組提供了(le)交流借鑒的(de)機(jī)會(hu♠ì)，同時(shí)以此為(wèi)契機(jī)對(duì)本學科(kē)質量提升、學科(kē)特色、教研計≠(jì)劃進行(xíng)更深入地(dì)研討(tǎo)和(hé)修正。
教以共進，研以緻遠(yuǎn)。此次學科(kē)組建設交流會(huì)議(yì)明(míng)确了(le)新學期各學科(kē)組教研目标和(hé)工(gōn₽g)作(zuò)重點，營造了(le)濃厚的(de)教研氛圍。各學科(kē)組将繼續通(tōng)過共學、共研，為(wèi)共建優質高(gāo)效Ω課堂、共研教育教學策略，共同提高(gāo)教學質量而不(bù)懈努力。
06 家(jiā)校共育 輪值督查
我校小(xiǎo)學、初中部開(kāi)展家(jiā)長(cháng)進校輪值活動
為(wèi)加強家(jiā)校共育，提升辦學品質，成都(dōu)為(wèi)明(míng)學×校一(yī)直堅持開(kāi)展家(jiā)校輪值活動。家(jiā)長(cháng)們參觀學校各個(gè )地(dì)方，操場(chǎng)、寝室、教室。來(lái)到(dào)孩子(zǐ)的(de)教室，深入孩子(zǐ)的(de)日(πrì)常學習(xí)中，興緻勃勃地(dì)聆聽(tīng)我校各科(kē)教師(shī)的(de)精彩授課，看(kàn)到(dào)孩子(zǐ)和(hé)老(lǎo)師(shī)積極展¶開(kāi)互動和(hé)交流，切身(shēn)感受了(le)活潑輕松的(de)教學氛圍，他(tā)們對(duì)學校的→(de)辦學能(néng)力和(hé)教育理(lǐ)念贊不(bù)絕口。
走進學校，走近(jìn)孩子(zǐ)，感受學校的(de)教育與文(wén)化(huà)，家(jiā)長(cháng)才會( huì)大(dà)膽地(dì)放(fàng)手，真正地(dì)放(fàng)心，進一(yī)步拉近(jìn)了(le)家(jiā)校距離(lí)，促進了(le)家(jiā<)校溝通(tōng)，為(wèi)家(jiā)校共育打下(xià)良好(hǎo)基礎。讓我們一(yī)起點亮(liàng)孩子(zǐ)心中的÷(de)光(guāng)，為(wèi)他(tā)們指引前行(xíng)的(de)路(lù)；讓我們一(yī)起化(huà)身(shēn)孩子(zǐ)肩上(shà±ng)的(de)翅膀，助他(tā)們展翅翺翔，實現(xiàn)鵬程萬裡(lǐ)的(de)美(měi)夢！
07 攜手築夢 灌溉未來(lái)
家(jiā)長(cháng)培訓學校“為(wèi)明(míng)學堂”第一(yī)期
家(jiā)庭是(shì)人(rén)生(shēng)的(de)第一(yī)所學校，家(jiā)長(cháng)是(shì)孩子(zǐ)的(de)第一(yī)任"老(lǎo)師(shī)。為(wèi)更新家(jiā)長(cháng)家(jiā)庭教育觀念、樹(shù)立科(kē)學的(de)家(jiā)庭教育方法，進一(yī)步加強學校、教≠師(shī)、家(jiā)長(cháng)三方攜手共促學子(zǐ)成長(cháng)，我校小(xiǎo)學部于2月(∞yuè)24日(rì)下(xià)午一(yī)點半進行(xíng)了(le)家(jiā)長(cháng)學校培訓——“為(wèi)明(míng)學堂”第一(yī)期。五、六年♠(nián)級家(jiā)長(cháng)參與此次培訓。
針對(duì)家(jiā)長(cháng)們的(de)諸多(duō)疑問(wèn)，譬如(rú)：孩子(zǐ)做(zuò)事λ(shì)拖拉、不(bù)知(zhī)道(dào)為(wèi)誰學習(xí)或學習(xí)的(de)目的(de)是(shì)什(shén)麽、沉迷電(diàn)子(zǐ)産品、沒有("yǒu)興趣學習(xí)、才剛上(shàng)小(xiǎo)學就(jiù)産生(shēng)了(le)叛逆情緒、抵觸學習(xí)……家(jiā)庭教育專家(jiā)曾樹(shγù)蓉以真實學生(shēng)的(de)成長(cháng)經曆為(wèi)例子(zǐ)，為(wèi)家(jiā)長(cháng)和(hé)老(lǎo)師(shī)們做(zuò)了(le)全面細緻的'(de)解答(dá)。
家(jiā)長(cháng)培訓學校的(de)開(kāi)班，将增強家(jiā)校之間(jiān)的(de)溝通(tō♠ng)和(hé)交流，搭建家(jiā)校共育的(de)橋梁，形成家(jiā)校教育的(de)強大(dà)合力<。成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校用(yòng)這(zhè)樣的(de)方式在溝通(tōng)中凝聚力量，與家(jiā)長(cháng)一(yī)同點亮(liàng)孩子>(zǐ)成長(cháng)的(de)道(dào)路(lù)，用(yòng)愛(ài)與智慧去(qù)發現(xiàn)、保護每一(yī)個(gè)生(shēng)命個(gè)體(tǐ)₹的(de)無限可(kě)能(néng)，期待每一(yī)位孩子(zǐ)的(de)燦爛明(míng)天！
08 工(gōng)作(zuò)認同 找準定位
行(xíng)政後勤員(yuán)工(gōng)召開(kāi)工(gōng)作(zuò)例會(huì)
2023年(nián)2月(yuè)22日(rì)下(xià)午16時(shí)，成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校召開(kāi)行(xíng)政後勤員(yuán&)工(gōng)工(gōng)作(zuò)例會(huì)。會(huì)議(yì)上(shàng)召開(kāi)工(gōng)作(zuò)認同活動啓動儀式，全體(tǐ)行(xíng)政π後勤職工(gōng)将會(huì)參與此次活動，找準定位，工(gōng)作(zuò)認同。
會(huì)議(yì)上(shàng)人(rén)力資源處主任孫彥組織大(dà)家(jiā)學習(xí)行(₩xíng)政後勤職員(yuán)年(nián)度績效考核相(xiàng)關制(zhì)度并進行(xíng)現(xiàn)場(chǎ↕ng)分(fēn)組討(tǎo)論發言，大(dà)家(jiā)積極互動總結，現(xiàn)場(chǎng)氣氛一(yī)片火(huǒ)熱(rè)。
新學期，新征程，全體(tǐ)行(xíng)政後勤員(yuán)工(gōng)将會(huì)繼續堅持服務，做(zuò)好(hǎo)細節，落↕實到(dào)位，為(wèi)全校師(shī)生(shēng)盡一(yī)份力，為(wèi)學校發展添磚加瓦。
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