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為(wèi)明(míng)·喜報(bào) 佳音(yīn)頻(pín)傳喜訊連連

為(wèi)明(míng)·集團 為(wèi)明(míng)教育舉行(xíng) “共建為(wèi)明(míng)文(wén)化(huà)”座談活動

為(wèi)明(míng)·學校 甘肅隴南(nán)育才學校莅臨我校開(kāi)展交流考察工(gōng)作(zuò)

為(wèi)明(míng)·志(zhì)願者 我校開(kāi)展交通(tōng)疏導志(zhì)願服務活動

為(wèi)明(míng)·小(xiǎo)學 小(xiǎo)學部一(yī)年(nián)級師(shī)生(shēng)開(kāi)展龍年(nián)樂(yuè)考活動

為(wèi)明(míng)·小(xiǎo)學 小(xiǎo)學部舉行(xíng)“四能(néng)四會(huì)”頒獎典禮

為(wèi)明(míng)·小(xiǎo)學 小(xiǎo)學部舉行(xíng)2024年(nián)冬季陽光(guāng)體(tǐ)育系列活動

為(wèi)明(míng)·初中 初三年(nián)級舉行(xíng)“一(yī)診”送祝福活動

為(wèi)明(míng)·初中 初一(yī)年(nián)級舉行(xíng)“迎新春·美(měi)術(shù)特展”活動

為(wèi)明(míng)·高(gāo)中 高(gāo)三年(nián)級舉行(xíng)“減壓賦能(néng) 趣味‘搶’零食”活動

在逆風(fēng)裡(lǐ)把握方向，

做(zuò)暴風(fēng)雨(yǔ)中的(de)海(hǎi)燕，不(bù)改顔色的(de)孤星。

——餘光(guāng)中

01 佳音(yīn)頻(pín)傳喜訊連連

個舊市第十五中學少(shǎo)先隊大(dà)隊獲評2023 年(nián)度成都(dōu)市(shì)“紅(hóng)領巾獎章(zhāng)”三星章(zhāng)

我校在2023年(nián)青白(bái)江區(qū)小(xiǎo)學生(shēng)科(kē)創大(dà)賽中榮獲優秀組織獎，9位學生(shēng)榮獲一(yī)等獎，程可(kě)欣、周彥宏老(lǎo)師(shī)榮獲優秀指導教師(shī)

我校程可(kě)欣、楊曉玉老(lǎo)師(shī)在青白(bái)江區(qū)2023年(nián)小(xiǎo)學科(kē)學創新實踐主題活動中榮獲一(yī)、二等獎

02 共願共識共行(xíng) 共成

為(wèi)明(míng)教育舉行(xíng)“共建為(wèi)明(míng)文(wén)化(huà)”座談活動

“為(wèi)明(míng)文(wén)化(huà)，是(shì)全體(tǐ)為(wèi)明(míng)人(rén)的(d★e)文(wén)化(huà)”，共建《為(wèi)明(míng)文(wén)化(huà)綱要(yào)》是(shì)為(wèi)明(míng)教↕育的(de)總體(tǐ)指導原則。1月(yuè)17日(rì)下(xià)午，為(wèi)明(míng)教育組織召開(kāi)了(le)以“攻堅為(wèi)明(míng)文(wén)∞化(huà)”為(wèi)主題的(de)座談活動，成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校校長(cháng)馮義海(hǎi)、>學校相(xiàng)關管理(lǐ)幹部及各學部代表教師(shī)通(tōng)過線上(sh∏àng)連線的(de)方式參與了(le)會(huì)議(yì)。

為(wèi)明(míng)教育文(wén)化(huà)項目組首先介紹了(le)會(huì)議(yì)的(de)組織背景及意義，詳細闡釋了(le)為(wèi)明(míng)教'育文(wén)化(huà)建設項目的(de)必要(yào)性。随後，各實體(tǐ)學校通(tōng)↑過分(fēn)組的(de)形式，從(cóng)理(lǐ)解為(wèi)明(míng)文(wén)化(huà)、優化(huà)學校(xiào)育人(rén)目标、優化(huà)學校辦學目标、優化(huà)學校辦學準則等方面進行(xíng)了(le)™討(tǎo)論。

我校行(xíng)政組、小(xiǎo)學組、中學組在研討(tǎo)小(xiǎo)組組長(cháng)的(de)帶領下(xià)暢所欲言、各抒己見(jiàn)，結合學校(xià≈o)辦學實際情況、發展願景等充分(fēn)發表了(le)自(zì)己的(de)看(kàn)法。會(huì)議(yì)現(xiàn)場(chǎn>g)，大(dà)家(jiā)還(hái)聽(tīng)取了(le)其他(tā)實體(tǐ)學校的(de)理(lǐ)解看(kàn)法，達到(dào)了(le)意見(₹jiàn)交流、互相(xiàng)學習(xí)的(de)效果。

本次會(huì)議(yì)既為(wèi)各實體(tǐ)學校提供了(le)互相(xiàng)交流學習(xí)的(de)平台，也(yě)為(wèi)完善《為(wèi)明(míng)文(wén)化(huà)綱要(yào)》收集了(le)寶貴意見(jiàn)。成都™(dōu)為(wèi)明(míng)學校也(yě)将以此次會(huì)議(yì)為(wèi)契機(jī)，繼續加強校園文(wén)化(huà)建設，打造校(xià®o)園文(wén)化(huà)特色，為(wèi)共建為(wèi)明(míng)新文(wén)化(huà)貢獻力量！

03 校際交流促發展分(fēn)享互鑒啓新思

甘肅隴南(nán)育才學校莅臨我校開(kāi)展交流考察工(gōng)作(zuò)

為(wèi)進一(yī)步促進校際交流合作(zuò)，實現(xiàn)教學資源優勢互補和(hé)共享，促進學校發展品質的(≥de)進一(yī)步提升。1月(yuè)9日(rì)-10日(rì)，甘肅隴南(nán)育才學校在董事(shì)會(✔huì)總監劉振田的(de)帶領下(xià)赴我校開(kāi)展考察交流活動，校長("cháng)馮義海(hǎi)及相(xiàng)關管理(lǐ)幹部全程陪同。

甘肅隴南(nán)育才學校參觀了(le)學校校園，并同我校舉行(✔xíng)了(le)交流座談會(huì)。馮義海(hǎi)校長(cháng)和(hé)耿斌分(fēn)别介紹了(le)兩校的(αde)辦學情況，雙方就(jiù)學校管理(lǐ)方面的(de)內(nèi)容進行(xíng)了(le)深度交流。

此次交流考察為(wèi)兩校展示交流、互相(xiàng)學習(xí)搭建了(le)平台，為(wèi)我校教育教學進一(yī)步提升帶來(lái)了(→le)新的(de)活力與思路(lù)。

04 交通(tōng)疏導促文(wén)明(míng)，志(zhì)願服務我先行(xíng)

我校開(kāi)展交通(tōng)疏導志(zhì)願服務活動

為(wèi)創建安全、有(yǒu)序、和(hé)諧的(de)文(wén)明(míng)校園，緩解放(fàng)學高(gāo)峰期交通(tōng)擁δ堵狀況，1月(yuè)19日(rì)，成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校班級與學生(shēng)發展中心組織我校₽青年(nián)志(zhì)願社的(de)同學在校門(mén)口交通(tōng)路(lù)段開(kāi)展主題為(wèi)“交通(tōng)疏導促文(wén)明(míng)，志(z×hì)願服務我先行(xíng)”的(de)志(zhì)願服務活動，此次活動得(de)到(dào)了(le)青白(bái)江區(qū)交警九分(fēn)局勤務一(yī)中☆隊和(hé)有(yǒu)關部門(mén)的(de)大(dà)力支持。

活動開(kāi)始前，中隊長(cháng)羅小(xiǎo)龍警官為(wèi)我校青年(nián)志(zhì)願社的(de)部分(fēn)學生(shēng)代表進行(xíng)了(le÷)交通(tōng)安全知(zhī)識宣講，同時(shí)觀看(kàn)了(le)警示教育片，解答(dá)了(le)同學們提出的(de)一(yī)些(xiē)有(yǒu)關交通(tōng)安全↑的(de)問(wèn)題，随後，在交警同志(zhì)和(hé)老(lǎo)師(shī)的(de)指導下(xià)，志(zhì)願者們身(shēn)©穿志(zhì)願者馬甲，手持文(wén)明(míng)交通(tōng)旗幟，在校門(mén)附近(jìn)的(de)主要(yào)路(lù)口對(duì)過往車(chē©)輛(liàng)及行(xíng)人(rén)開(kāi)展文(wén)明(míng)交通(tōng)勸導宣傳活動，共同營造文(wén)明(míng)交通(tōng)的(de)良✔好(hǎo)氛圍。

志(zhì)願者們用(yòng)自(zì)己的(de)方式踐行(xíng)服務精神，弘揚社會(huì)美(měiλ)德，他(tā)們高(gāo)度的(de)責任感和(hé)擔當精神，獲得(de)了(le)家(jiā)長(cháng)們的(de)點贊與認可(↔kě)。

05 樂(yuè)考迎春祥龍送福

我校一(yī)年(nián)級師(shī)生(shēng)開(kāi)展龍年(nián)樂(yuè)考活動

在這(zhè)個(gè)寒風(fēng)凜凜的(de)冬天，1月(yuè)12日(rì)一(yī)年(nián)級師λ(shī)生(shēng)開(kāi)展了(le)以“樂(yuè)考迎春，祥龍送福”為(wèi)主題的(de)龍年(nián)樂(yuè)考，喜迎新一×(yī)年(nián)的(de)到(dào)來(lái)。

此次樂(yuè)考一(yī)共分(fēn)為(wèi)四關，通(tōng)過闖關評價、關聯課本和(hé)生(shēng)活實際等遊戲化(huà)、情景化(huà)、體(tǐ)驗式的(de )模式來(lái)讓學生(shēng)沉浸體(tǐ)驗，孩子(zǐ)們在一(yī)個(gè)個(gè‍)知(zhī)識點的(de)串聯下(xià)，再次感受祖國(guó)傳統文(wén)化(huà)的(de)博大(dà)精深。

06 頒獎表彰激勵成長(cháng)

我校小(xiǎo)學部舉行(xíng)“四能(néng)四會(huì)”頒獎典禮

“能(néng)說(shuō)會(huì)道(dào)、能(néng)學會(huì)創、能(néng)歌(g←ē)善舞(wǔ)、能(néng)處會(huì)交”，成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校始終堅持“四能(néng)四會(huì)”的(de)育人(rén)方式，1月(yuè)‌8日(rì)上(shàng)午，小(xiǎo)學部隆重舉行(xíng)了(le)“四能(néng)四會(huì‌)”頒獎典禮，為(wèi)優秀學子(zǐ)鋪就(jiù)了(le)一(yī)段熠熠生(shēng)輝的(de)表彰之路( lù)。

站(zhàn)上(shàng)領獎台的(de)他(tā)們，臉上(shàng)洋溢著(zhe)自(zì)豪又(yòu)謙遜的(de)笑容，他(tā)<們以堅韌不(bù)拔的(de)精神和(hé)認真嚴謹的(de)态度面對(duì)學習(xí)和(hé)生(shēng)活，積極參加各類競賽和(hé)實踐活動，都(dσōu)取得(de)了(le)優異的(de)成績，他(tā)們的(de)優秀表現(xiàn)，充分(fēn)體(tǐ)現(xiàn)了(le)為(wèi)明(míng)學子(zǐ)良好(¶hǎo)的(de)精神風(fēng)貌和(hé)綜合素質。

07 鳴奏少(shǎo)年(nián)韻律抒寫運動樂(yuè)章(zhāng)

我校小(xiǎo)學部舉行(xíng)2024年(nián)冬季陽光(guāng)體(tǐ)育系列活動

為(wèi)進一(yī)步貫徹“雙減”政策，落實《體(tǐ)育與健康課程标準》，豐富校園生(shēng)活，增強學生(shēng)體(tǐ)質，近(jìn)日(rì)，≈我校小(xiǎo)學部舉行(xíng)了(le)2024年(nián)冬季陽光(guāng)∑體(tǐ)育系列活動。

凝“繩”聚力，“拔”出精彩

“足”夠快(kuài)樂(yuè)，“拍(pāi)”出風(fēng)采

活力無限運動正當時(shí)

老(lǎo)師(shī)們為(wèi)學生(shēng)設計(jì)了(le)富有(yǒu)趣味性、運動>性及教育性的(de)一(yī)物(wù)多(duō)玩(wán)的(de)遊戲,每一(yī)項遊戲中都(dōu)巧妙的(de)融入了(le)÷走、跑、跳(tiào)、鑽、爬、平衡等基本動作(zuò)，發展學生(shēng)基本動作(zuò)和(hé)協調能(néng)力，鍛煉耐力、靈活性，激發學生(shēng)勇于挑戰的÷(de)運動精神。

08 殷殷囑托暖心祝福

我校初三年(nián)級舉行(xíng)送祝福活動

時(shí)光(guāng)如(rú)梭，歲月(yuè)如(rú)歌(gē)，我校初三年(nián)級于1月(•yuè)15日(rì)上(shàng)午，為(wèi)同學們準備了(le)一(yī)場(chǎng)“走心”的(de)送祝福活動，全體(tǐ)教師(€shī)為(wèi)同學們戴上(shàng)了(le)刻有(yǒu)名字及祝福語的(de)幸運紅(hóng)繩。

“系紅(hóng)繩，送祝福”，根根紅(hóng)繩承載了(le)老(lǎo)師(shī)們對(duì)同學們的(de)殷切期待與美(měi)好(hǎo)祝福，為(wè↓i)明(míng)老(lǎo)師(shī)會(huì)始終和(hé)同學們站(zhàn)在一(yī)起，做(zuò)同學們學習(xí)路(lù)上(shàng)的(de)有(yǒu)力∞後盾！

09 美(měi)術(shù)特展巧手“繪”新春

我校初一(yī)年(nián)級舉行(xíng)“迎新春·美(měi)術(shù)特展”活動

為(wèi)進一(yī)步加強校園文(wén)化(huà)建設，營造良好(hǎo)藝術(shù)氛圍，展示我校美(měi)育成果，近β(jìn)日(rì)，我校初一(yī)年(nián)級舉行(xíng)了(le)“迎新春·美(měi)術(shù)特展”活動，同學們用 (yòng)畫(huà)筆(bǐ)“繪”新春，憑借豐富大(dà)膽的(de)想象力，遨遊在絢麗(lì)多(duō)彩的(de)藝術(shù)繪畫(huà)世界。

為(wèi)了(le)能(néng)給參觀的(de)師(shī)生(shēng)營造良好(hǎo)視(shì)覺體(tǐ)驗，美(měi)術(shù)組的‍(de)老(lǎo)師(shī)們精心組裝畫(huà)架、用(yòng)心布局，将同學們的(de)作(zuò)品分(fēn)類進行(xíng)展出，≤路(lù)過的(de)同學們紛紛駐足觀看(kàn)欣賞，感受濃濃的(de)新年(nián)氛圍。

未來(lái)，我校将繼續通(tōng)過開(kāi)展形式多(duō)樣的(de)美(měi)育活動，引導學生(shēng)進行(xíng)藝術(shù)創作(zuò<)與表達，培養和(hé)提升學生(shēng)發現(xiàn)美(měi)、欣賞美(měi)和(hé)創造美(měi)的(de)能(néng)力。

10 減壓賦能(néng) 築夢同行(xíng)

我校高(gāo)三年(nián)級舉行(xíng)“減壓賦能(néng) 趣味‘搶’零食”活動

為(wèi)了(le)有(yǒu)效緩解高(gāo)三學生(shēng)的(de)複習(xí)備考壓力，調整學生(shēng)心理(lǐ)狀态，增強學生(πshēng)的(de)學習(xí)信心及團隊合作(zuò)精神，1月(yuè)12号下(xià)午，我校高(gāo)三年(nián)級舉行(xí€ng)了(le) “減壓賦能(néng)、築夢同行(xíng)”為(wèi)主題的(de)“搶”零食活動。

活動分(fēn)為(wèi)“學生(shēng)50米迎面接力”+“班導20米‘搶’零食”兩個(gè)部分★(fēn)。雖然冬日(rì)的(de)校園還(hái)露著(zhe)微(wēi)微(wēi)寒氣，但(dàn)師(shī)生(shēng)互相($xiàng)加油呐喊的(de)熱(rè)烈氛圍“點燃”了(le)整個(gè)運動場(chǎng)。為(wèi)了(le)給同學們“搶”得(de)更多(duō)的(de)零食，在“班導20米‘搶’零食±”環節中，各班班導紛紛拼盡全力努力奔跑。

本次“‘搶’零食”活動為(wèi)師(shī)生(shēng)們帶來(lái)了(le)無盡的(de)歡樂(yuè)，老(lǎo)師(shβī)和(hé)同學們在歡樂(yuè)的(de)氛圍中釋放(fàng)壓力、增進情感，也(yě)激發了(le)同學們的(de)主動性，積極性，有(yǒu)利于班級凝聚力的(de)加強，為(wèi)幫£助同學們自(zì)信迎考，打下(xià)了(le)很(hěn)好(hǎo)的(de)思想基礎！