【為(wèi)明(míng)News】 第七周 | 齊心協力，提效增質
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每個(gè)人(rén)身(shēn)上(shàng)都(dōu)有(yǒu)太陽，主要(yào)是(shì)如(rú)何讓它§發光(guāng)。
——蘇格拉底
01 專項督查定方向 教研引領明(míng)未來(lái)
區(qū)研培中心領導到(dào)校進行(xíng)學科(kē)專項督導
10月(yuè)11日(rì)，區(qū)研培中心基礎教研室主任童福全及中學各學科(kē)教研員(yuán)一(yī)行(xíng)莅臨我校，進行(xíng)學科(kē)專項督導≈。
督導組一(yī)行(xíng)深入課堂聽(tīng)課，考察我校課堂教學、教師(shī)授課和(hé)學生(shēng)學習(xí)情況。課堂上(shàng)，老(lǎo)師(shī)們悉心指導，聲情并茂講述學科(kē)知(zhī)識，同學們積極主動參與，及時(shí)筆(bǐ)記，及時(shí)回答(dá)提問(≈wèn)，課堂氛圍良好(hǎo)。這(zhè)樣一(yī)幕幕溫馨的(de)畫(huà)面獲得(de)專家(jiā)們的(de)一(yī)緻好(hǎo)評。
随後，督導組專家(jiā)與我校中學部領導及各學科(kē)教師(shī)召開(kāi)了(le)學科(kē)專項督導反饋會(huì)。會(huì)上(shàng)，童福全主任及中學各學科(kē)教研員(yuán)對(duì)我校(xiàαo)學科(kē)組建設、課堂教學質量、學生(shēng)課堂狀态給予高(gāo)度評價，同時(shí)也(yě)提出了(le)指導性建議(yì)。
本次學科(kē)督導，不(bù)僅對(duì)我校教育教學常規管理(lǐ)進行(xíng)了(le)全面檢驗，更為(wè←i)學校發展給出了(le)實質性、指導性、建設性意見(jiàn)。未來(lái)，我們将繼續努力，向辦人(rén)民(mín)滿意的(de)教育目$标繼續奮進！
02 關愛(ài)到(dào)實處 服務暖人(rén)心
市(shì)、區(qū)工(gōng)會(huì)領導到(dào)校指導
我校創辦四川省“媽(mā)咪小(xiǎo)屋”工(gōng)作(zuò)
領導們詳細了(le)解了(le)“小(xiǎo)屋”設備用(yòng)品配備、制(zhì)度建設、管理(lǐ)使用(yòng)等方面的(φde)具體(tǐ)情況，對(duì)“小(xiǎo)屋”日(rì)常發揮的(de)作(zuò)用(yòng)進行(xíng)了(le)全面深入的(de)了∏(le)解。
我校工(gōng)會(huì)主席萬通(tōng)達向來(lái)訪領導詳細介紹了(le)“媽(mā)£咪小(xiǎo)屋”的(de)建設使用(yòng)情況，自(zì)2022年(nián)建成投入使用(yòng)以來(lá↕i)，“媽(mā)咪小(xiǎo)屋”受到(dào)女(nǚ)教職員(yuán)工(gōng)的(de)廣泛好(hǎo)評，為α(wèi)她(tā)們提供了(le)哺乳、換洗、休息和(hé)部分(fēn)臨時(shí)狀況處理(lǐ)等功能(néng)。
随後，成都(dōu)市(shì)總工(gōng)會(huì)女(nǚ)職工(gōng)部三級主任科(kē)員(yuán)艾菁對(duì)持←續完善服務管理(lǐ)、努力發揮更大(dà)作(zuò)用(yòng)給出了(le)指導意見(jiàn)。
下(xià)一(yī)步，學校将不(bù)斷完善“媽(mā)咪小(xiǎo)屋”的(de)建設管理(lǐ)工(gōn↓g)作(zuò)，推動校內(nèi)“媽(mā)咪小(xiǎo)屋”在為(wèi)母嬰提供舒适的(de)休息環境及便捷的(de)哺乳場(♦chǎng)所同時(shí)，運用(yòng)其開(kāi)展多(duō)項服務，将關懷落到(dào)實處，不(bù)斷增強廣大©(dà)女(nǚ)職工(gōng)的(de)幸福感、獲得(de)感。
03 品牌推廣鑄特色 目标導向謀發展
我校舉行(xíng)2023年(nián)十月(yuè)全體(tǐ)教職工(gōng)大(dà)會(huì)
“品牌推廣鑄特色，目标導向謀發展”，10月(yuè)9日(rì)，我校于報(bào)告廳舉行(xíng)了(le)十月(y≠uè)全體(tǐ)教職工(gōng)大(dà)會(huì)，會(huì)議(yì)由校長(cháng)助理(lǐ)夏洪瓊主持。
“百川彙海(hǎi)聚八方英才，衆志(zhì)成城(chéng)育四海(hǎi)學子(zǐ)”，會(huì)議(yìλ)伊始，馮義海(hǎi)校長(cháng)對(duì)2023-2024學年(nián)學校品牌推廣工(gōng)作(zuò)進行(xíng)了(le)指≈導，要(yào)求每一(yī)位教職員(yuán)工(gōng)在日(rì)常的(de)工(gōng)作(zuò)中做(zuò♦)好(hǎo)本職工(gōng)作(zuò)，将服務意識落到(dào)實處，以切實行(xíng)動打造為(wè↓i)明(míng)品牌。
質量監督與教務信息中心主任陶前龍從(cóng)目标制(zhì)定整體(tǐ)原則、質量目标分(fēn)解原則、評價參考時(shí)段比例及目标目內(nèi)容四個(gè)方面就(jiΩù)學校2023-2024學年(nián)學部與年(nián)級工(gōng)作(zuò)目标進行(xíng)了(le)解讀(dú)。
目标導向謀發展，會(huì)上(shàng)，馮義海(hǎi)校長(cháng)與三學部校長(cháng)、↓三學部年(nián)級主任分(fēn)别簽訂了(le)目标責任書(shū)。責有(yǒu)攸歸，任重道(dào)遠(yuǎn)，全體(tǐ)教師(shī)将會(h€uì)以教學質量為(wèi)核心目标，不(bù)斷奮力向前。
學科(kē)與教師(shī)發展中心主任賴紅(hóng)英向全體(tǐ)教師(shī)宣讀(dú)了(le)《關于促進青年(nián)教師(shī∏)專業(yè)成長(cháng)的(de)決定》，為(wèi)青年(nián)教師(shī)專業(yè)成長(cháng)提出了(le)寶貴意見(jià≥n)。
會(huì)議(yì)最後，馮義海(hǎi)校長(cháng)就(jiù)學校近(jìn)期常規工(gōng)作(zuò)進 行(xíng)了(le)安排部署，明(míng)确了(le)下(xià)一(yī)步工(gōng)作(zuò)任務與目标。
砥砺深耕，笃行(xíng)緻遠(yuǎn)。相(xiàng)信全體(tǐ)為(wèi)明(míng)教職工(gōng)一( yī)定會(huì)在接下(xià)來(lái)的(de)工(gōng)作(zuò)中不(bù)斷提升、積極進取、助力學校(♠xiào)名校建設不(bù)斷向前！
04 強國(guó)複興有(yǒu)我 争做(zuò)時(shí)代好(hǎo)隊員(yuán)
我校小(xiǎo)學二年(nián)級舉行(xíng)
慶祝中國(guó)少(shǎo)年(nián)先鋒隊第74個(gè)建隊日(rì)
暨新隊員(yuán)入隊儀式
74個(gè)歲月(yuè)，74個(gè)光(guāng)輝的(de)樂(yuè)章(zhāng)，為★(wèi)慶祝即将到(dào)來(lái)的(de)中國(guó)少(shǎo)年(nián)先鋒隊第74個(gè)建隊日(rì)，2023年(ni án)10月(yuè)12日(rì)，個舊市第十五中學舉行(xíng)了(le)“強國(guó)複興有(yǒu)我，争做(zuò)時(shí)代好(hǎo)₩隊員(yuán)”慶祝建隊日(rì)74周年(nián)暨新隊員(yuán)入隊儀式。
主持人(rén)李熵 陳韻洲
二年(nián)級（4）班新少(shǎo)先隊員(yuán)代表李香凝發言。她(tā)用(yòng)稚嫩而堅定的(de)聲音(yīn)表達對(≈duì)老(lǎo)師(shī)們的(de)感激，表達作(zuò)為(wèi)一(yī)名少(shǎo)先隊員(yuán)的(de)喜悅與自(zì)豪，并表π示要(yào)嚴格要(yào)求自(zì)己，向身(shēn)邊的(de)榜樣學習(xí)，努力成為(wèi)祖國(guó)優秀的(deε)接班人(rén)。
在鮮豔的(de)隊旗下(xià)，新老(lǎo)隊員(yuán)們高(gāo)舉右拳，在大(dà)隊委劉恒豆的™(de)帶領下(xià)莊嚴宣誓。稚嫩的(de)聲音(yīn)裡(lǐ)透著(zhe)堅定，緊握的(de)拳頭顯示著(zhe)信∑心。
大(dà)隊輔導員(yuán)陳銳老(lǎo)師(shī)帶領少(shǎo)先隊員(yuán)們呼号，π他(tā)們堅定地(dì)呼喊出：“時(shí)刻準備著(zhe)，為(wèi)共産主義事(shì)業(yè)而奮鬥！”展現(xiàn)了(le)新時(shí)代少(shǎo)先隊員(βyuán)的(de)風(fēng)采。
劉延鵬書(shū)記緻辭，表達了(le)對(duì)新隊員(yuán)們的(de)關愛(ài)，希望每位隊σ員(yuán)都(dōu)能(néng)夠愛(ài)護和(hé)佩戴好(hǎo)紅(hóng)領巾。同時(shí)也(yě)希望各←位隊員(yuán)們立志(zhì)向、愛(ài)組織、練本領，努力成長(cháng)為(wèi)能(néng)夠擔當民(mín)族複興大(dà)任的(de)時β(shí)代新人(rén)。
莊重的(de)入隊儀式，為(wèi)隊員(yuán)們的(de)人(rén)生(shēng)之路(lù)畫(huà)上(shàng)了(le)濃墨重彩的(de)一(y★ī)筆(bǐ)，也(yě)讓他(tā)們對(duì)胸前的(de)紅(hóng)領巾存有(yǒu)一(yī)份驕傲與敬>畏之心。願全體(tǐ)隊員(yuán)們能(néng)緊跟紅(hóng)色旗幟，學習(xí)先鋒模範，傳承紅(hóng)色基因，努力成長(cháng)為(wèi)擔當民(mín)族複®興大(dà)任的(de)新時(shí)代接班人(rén)！
05 共赴奇幻童話(huà)行(xíng) 校園生(shēng)活添色彩
2023年(nián)成都(dōu)市(shì)“走基層”文(wén)化(huà)惠民(mín)活動
暨第二屆社區(qū)藝術(shù)節活動走進為(wèi)明(míng)校園
為(wèi)營造校園文(wén)化(huà)藝術(shù)氛圍，激發同學們對(duì)藝術(shù)的(de)興趣，豐富少(shǎo)年(nián)兒(ér)童校δ園文(wén)化(huà)生(shēng)活，成都(dōu)市(shì)“走基層”文(wén)化(huà)惠民(mín)活動'暨第二屆社區(qū)藝術(shù)節活動于10月(yuè)12日(rì)走進為(wèi)明(míng)校園，小(xiǎo)學部三年(nián)級的(de)同學們在三樓彙報(bào)廳觀看(kàn)——兒(ér)童話(huà)劇(jù)《冰雪(xuě)奇緣》，帶領孩子(zǐ)們開(kāi)啓一(→yī)場(chǎng)奇幻的(de)童話(huà)之旅。
活動現(xiàn)場(chǎng)，同學們與愛(ài)莎、安娜公主“零距離(lí)”接觸，感受美(měi)輪美(měi)奂舞(wǔ)台效果的(de)同時(shí☆)也(yě)沉浸在跌宕起伏的(de)故事(shì)情節中。同學們與演員(yuán)熱(rè)情互動，≥仿佛走進了(le)一(yī)個(gè)亦真亦幻的(de)童話(huà)世界中，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱(rè)烈，掌聲不(bù)斷。
通(tōng)過參與此次活動，同學們的(de)校園生(shēng)活得(de)到(dào)豐富，藝術(shù)興趣也(yě)得(de)到(dào)激發，♦在知(zhī)識得(de)到(dào)增長(cháng)的(de)同時(shí)情感也(yě)得(de)到(dào)了(le)豐富。
06 質量提升促發展 做(zuò)高(gāo)效能(néng)年(nián)級
我校初中部舉行(xíng)初三年(nián)級質量提升方案研討(tǎo)會(huì)
會(huì)議(yì)伊始，王穎主任對(duì)年(nián)級質量目标進行(xíng)了(le)詳細解讀(dú)，明(míng)确了(le)重要∏(yào)概念。随後，各科(kē)質量組長(cháng)有(yǒu)序分(fēn)享本學科(kē)的(de)提升策略，從(cóng)研究考題、明(míng)确方向入手，通(tōng)過聚焦試題、剖析學情、反思教學、研究複習(xí)策略。
最後，馮義海(hǎi)校長(cháng)、初中部校長(cháng)朱屈對(duì)此次會(huì)議(yì)進行(xíng)了(le)點評♦，肯定了(le)目前階段的(de)進步，同時(shí)也(yě)指出班級之間(jiān)、學科(kē)之間(jiān)還(hái)存在不(bù)平衡，希望大(dà)家(jiā)找出問(wènε)題所在，明(míng)确下(xià)一(yī)階段的(de)奮鬥目标，并提出了(le)改進建議(yì)。©
通(tōng)過此次分(fēn)析會(huì)，老(lǎo)師(shī)們進一(yī)步明(míng)确了(le)接下(xià)來(±lái)的(de)目标，為(wèi)本學期更好(hǎo)地(dì)開(kāi)展教育教學工(gōng)作(zuò)奠定了(le)基礎。凝心聚力，行(xíng)穩緻遠(y∞uǎn)，相(xiàng)信在全體(tǐ)教師(shī)的(de)共同努力下(xià)，初三年(nián)級必是(shì)為(wèi)明(míng)的(de)高♦(gāo)效能(néng)年(nián)級！
07 集團聯考促教學 查準問(wèn)題再出發
我校高(gāo)中部舉行(xíng)2023-2024上(shàng)半學年(nián)
第一(yī)次集團聯考
10月(yuè)10日(rì)-11日(rì)，高(gāo)一(yī)年(nián)級和(hé)高(gāo)三年(nián)級的(de)←同學們進行(xíng)了(le)集團聯考。本次集團聯考是(shì)高(gāo)三年(nián)級進入複習(xí)階段以來(lái)的(deφ)第一(yī)次考試，也(yě)是(shì)高(gāo)一(yī)年(nián)級入學以來(lái)得(de)第一(yī)次全科(kē)考試，因此學部十分(fēn)重視☆(shì)。
在考試之前，學部專門(mén)組織同學們進行(xíng)了(le)機(jī)讀(dú)卡填塗訓練，希望同學們在填寫機(jī)讀(dú)卡的(de)時(sh★í)候夢認真細心，避免因為(wèi)自(zì)己的(de)粗心而丢分(fēn)。老(lǎo)師(shī)們也(yě)積極為(wèi)大(dà)家(jiā)答(dá)疑解惑，他(tā)們的(d♦e)諄諄教誨，讓每一(yī)位學生(shēng)在考場(chǎng)上(shàng)能(néng)從(cóng)容不(bù)迫，不(bù)粗心不(bù)犯錯(cuò♣)，以正常的(de)考試心态發揮自(zì)己的(de)真實水(shuǐ)平。
考場(chǎng)內(nèi)，為(wèi)明(míng)學子(zǐ)厚積薄發，成竹在胸，用(yòng)心看(kàn)卷，專心答(dá)題，細心複查；老(lǎo)師(sλhī)們嚴陣以待，眼觀六路(lù)，耳聽(tīng)八方，認真監考，一(yī)絲不(bù)苟。
考場(chǎng)外(wài)，同學們整齊擺放(fàng)的(de)書(shū)包、桌椅無不(bù)彰顯出為(wèi)明(míng)學子(zǐ)把學習(xí)中的(de)嚴謹态度遷移到(dà♥o)生(shēng)活的(de)方方面面；老(lǎo)師(shī)們也(yě)都(dōu)主動将手機(jī)放(fàng)在教室外(wài)的(de)小(xiǎo)桌上(shàng)，認真嚴肅©對(duì)待監考工(gōng)作(zuò)。
考試結束第一(yī)時(shí)間(jiān)，老(lǎo)師(shī)就(jiù)組織同學們訂正各科(kē)答(dá)案，并對(duì)自(zì)己∑進行(xíng)估分(fēn)。這(zhè)樣可(kě)以提前讓同學對(duì)自(zì)己的(de)成績有(yǒu)所把握，也(yě)是(shì)訓練同學們的(d♦e)估分(fēn)技(jì)能(néng)。
豐富的(de)考試的(de)內(nèi)容
濃厚的(de)考試文(wén)化(huà)氛圍
同學們在此環境中學習(xí)
不(bù)僅碰撞、激發出思維的(de)火(huǒ)花(huā)
也(yě)耳濡目染了(le)求是(shì)創新的(de)優良學風(fēng)
更能(néng)收獲到(dào)理(lǐ)想的(de)分(fēn)數(shù)
有(yǒu)夢不(bù)覺天涯遠(yuǎn)，揚帆起航再出發
充滿光(guāng)明(míng)和(hé)夢想的(de)遠(yuǎn)征之路(lù)
夢想在召喚著(zhe)我們
為(wèi)明(míng)人(rén)，請(qǐng)拿(ná)出勇氣與幹勁
不(bù)懈奮進！
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