校(xiào)友(yǒu)風(fēng)采

在陽光(guāng)下(xià)成長(cháng)

——成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(xiào)“為(wèi)明(míng)春韻”藝術(shù)節文(wén)藝彙演圓滿落幕！

為(wèi)明(míng)少(shǎo)年(nián)用(yòng)靈動的(de)才華寫意人(rén)生(shēng)，

用(yòng)青春的(de)視(shì)角镌刻永恒，

用(yòng)激昂的(de)聲音(yīn)、飽滿的(de)熱(rè)情，

用(yòng)飛(fēi)揚的(de)青春、綻放(fàng)的(de)才華

诠釋“責立中國(guó)，任當世界”

的(de)校(xiào)訓精神

成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(xiào)自(zì)三月(yuè)

藝術(shù)節開(kāi)幕以來(lái)

開(kāi)展了(le)歌(gē)手大(dà)賽、書(shū)畫(huà)展覽等活動

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▲校(xiào)園十佳歌(gē)手大(dà)賽

 

▲書(shū)畫(huà)小(xiǎo)報(bào)攝影(yǐng)藝術(shù)作(zuò)品展

    4月(yuè)28日(rì)晚，成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(xiào)2022年(nián)γ“為(wèi)明(míng)春韻”校(xiào)園藝術(shù)節文(wén)藝彙演隆重舉行(xíng)。疫情當前，學校(xiào)堅決執行(xíng)防≈疫政策，本次文(wén)藝彙演采取線上(shàng)直播形式，所有(yǒu)師(shī)生(shēng)家(jiā)長(cháng)及嘉賓觀衆均采取觀看(kàn)線上(shàng)直播的✘(de)方式參與這(zhè)場(chǎng)盛會(huì)！

整台晚會(huì)分(fēn)“聲動國(guó)韻 月(yuè)明(míng)春山(shān)”、“明(míng)河(hé)見(jiàn)影(yǐng) 花(huā)燃錦官”、“風(fēng)起長(cháng)林(lín) 望舒明(míng)遠(yuǎn)”三個(gè)篇章(zhāng)，原創舞(wǔ)蹈歌(gē)曲、音(yīn)樂(yuè)劇(jù)、詩歌(gē)朗誦等節目精彩不(bù)絕，照(πzhào)片直播與網絡直播同步進行(xíng)，現(xiàn)場(chǎng)燈光(guāng)華美(měi)、歌(gē)舞(wǔ)飛(fēi)揚，High爆全場(chǎng)…

01  領導緻辭

成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(xiào)校(xiào)長(cháng)  馮義海(hǎi)

    晚會(huì)開(kāi)始，馮義海(hǎi)校(xiào)長(cháng)緻辭。他(tā)代表學校(xiào)向通(tō★ng)過視(shì)頻(pín)直播關注本次晚會(huì)的(de)各位領導、家(jiā)長(chá☆ng)朋(péng)友(yǒu)及社會(huì)各界人(rén)士送上(shàng)誠摯的(de)祝福！向為(wèi)本屆藝術(shù)節←籌備、演出工(gōng)作(zuò)付出辛勤努力的(de)所有(yǒu)教職員(yuán)工(gōng)和(héδ)同學緻以衷心的(de)感謝(xiè)！

此次校(xiào)園文(wén)化(huà)藝術(shù)節不(bù)僅是(shì)一(yī)台晚會(huì)，還(hái)是(shì)藝φ術(shù)審美(měi)課程的(de)跨學科(kē)、跨時(shí)空(kōng)融合。成都(dōu)為(wèi)明(míng)♣的(de)師(shī)生(shēng)不(bù)僅有(yǒu)高(gāo)尚的(de)道(dào)德素養，紮實的(de)文(wén)化(huà)基礎，還(hái)有(yǒu)濃厚的(de )藝術(shù)底蘊，創新的(de)思維能(néng)力。近(jìn)兩年(nián)來(lái)，我們全力實施品質學校(xiào)建設，踐行(xín↔g)“五育并舉”的(de)育人(rén)模式，構建一(yī)體(tǐ)兩翼三層四類課程體(tǐ)系，各類健身(shēn)課程、藝術(shù)課程、社會(huì)實踐課程、<社團活動課程開(kāi)展得(de)如(rú)火(huǒ)如(rú)荼，各級各類藝術(shù)活動與賽事(shì)成果豐碩，學校(xiào)藝術(↔shù)高(gāo)考捷報(bào)頻(pín)傳，連創新高(gāo)……

馮校(xiào)表示，站(zhàn)在“兩個(gè)一(yī)百年(nián)”曆史交彙的(de)重要(yào)節點，希望每一(yī)位為(wèi)明(míng)人(rén)都(dōu)要(↔yào)秉承“責立中國(guó)，任當世界”的(de)校(xiào)訓精神，在柔軟的(de)心底種下(xià)一(yī)顆拼搏的(de)種子(zǐ)，在美(měi)好(hǎo)的(deλ)青春年(nián)紀沉澱豐厚學識與高(gāo)尚德行(xíng)，在關照(zhào)天地(dì)自(zì)然的(de)同時(shí)擁有(yǒu)審美(měi)的(de)‌情懷，在時(shí)代浪潮的(de)湧動中承擔時(shí)代賦予的(de)使命！

精彩節目正式放(fàng)送啦！

晚會(huì)主持人(rén)：周軒羽、何思媛、餘恒奕、向亞軍、張馨贻

暖場(chǎng)節目：樂(yuè)隊表演 高(gāo)中部校(xiào)園樂(yuè)隊

第一(yī)篇章(zhāng)：聲動國(guó)韻 月(yuè)明(míng)春山(shān)

為(wèi)明(míng)用(yòng)她(tā)兼容并蓄的(de)胸懷

博雅弘毅的(de)精神孜孜不(bù)倦地(dì)培育著(zhe)萬千學子(zǐ)

在這(zhè)裡(lǐ)，我們不(bù)僅可(kě)以高(gāo)效的(de)學習(xí)、工(gōng)作(zuò)

更可(kě)以快(kuài)樂(yuè)的(de)成長(cháng)、生(shēng)活

在這(zhè)裡(lǐ)，我們不(bù)僅可(kě)以傾聽(tīng)文(wén)化(huà)的(de)聲音(yīn)←

還(hái)可(kě)以撫摸藝術(shù)的(de)悸動

更可(kě)以欣賞國(guó)風(fēng)舞(wǔ)韻

管弦樂(yuè)合奏《多(duō)瑙河(hé)之波》

舞(wǔ)蹈《舞(wǔ)韻國(guó)風(fēng)》

合唱(chàng)《為(wèi)明(míng)的(de)歌(gē)》《聽(tīng)媽(mā)媽(mā)的(de)話(huà)》

英語劇(jù)《音(yīn)樂(yuè)之聲》

舞(wǔ)蹈《穿過歲月(yuè)的(de)電(diàn)波》
第二篇章(zhāng)：明(míng)河(hé)見(jiàn)影(yǐng) 花(huā)燃錦官

百年(nián)前，青春之歌(gē)響徹華夏大(dà)地(dì)，

鼓舞(wǔ)無數(shù)中華兒(ér)女(nǚ)踔厲奮發；

百年(nián)後，浩然之氣雕刻民(mín)族背脊，

浸潤多(duō)少(shǎo)為(wèi)明(míng)學子(zǐ)赤忱丹心。

青春芳華，歲月(yuè)光(guāng)影(yǐng)，一(yī)瞬百年(nián)。

志(zhì)氣不(bù)滅，英氣長(cháng)存。

曆史劇(jù)《百年(nián)南(nán)開(kāi)》

街(jiē)舞(wǔ)《戰疫》

歌(gē)曲串燒《乘著(zhe)歌(gē)聲的(de)翅膀》

鋼琴獨奏《加勒比海(hǎi)盜》《柴賽區(qū)》

蠟染秀《記憶深處的(de)藍(lán)》

第三篇章(zhāng)：風(fēng)起長(cháng)林(lín) 望舒明(míng)遠(yuǎn)

滔滔江河(hé)水(shuǐ)，淹不(bù)盡浩浩中華魂；

巍巍昆侖山(shān)，鎖不(bù)住陣陣中華風(fēng)。

壯麗(lì)山(shān)河(hé)，風(fēng)雨(yǔ)中已經曆盡百年(nián)；

流金(jīn)歲月(yuè)，大(dà)地(dì)上(shàng)依然傳唱(chàng)詩篇。

表演誦（原創）《我眼中的(de)一(yī)百年(nián)》

星月(yuè)伴劍眉，且聽(tīng)号鼓陣陣！

三考在即，骐骥縱躍，

看(kàn)我為(wèi)明(míng)少(shǎo)年(nián)，意氣飛(fēi)揚，

在老(lǎo)師(shī)們的(de)祝福聲中，

揚起理(lǐ)想風(fēng)帆，抵達成功彼岸。

小(xiǎo)學的(de)同學們向高(gāo)三的(de)哥(gē)哥(gē)姐(jiě)姐(jiě)送上(shàng)手寫賀卡δ，小(xiǎo)小(xiǎo)的(de)我們希望你(nǐ)們将來(lái)一(yī)定能(néng)實現(xiàn)自(zì)己的(de)夢想！

    活動中，小(xiǎo)初高(gāo)三學部校(xiào)長(cháng)帶領全校(xiào)同學呐喊口号，為(wèi)高(gāo)三₽學子(zǐ)們送上(shàng)祝福，何剛校(xiào)長(cháng)代表學校(xiào)向高(gāo)三年(nián)級劉江平主任授予“壯行(xíng)旗”，激勵他(tā)們認≈真備考、全力沖刺，高(gāo)歌(gē)遠(yuǎn)行(xíng)、不(bù)負青春！

高(gāo)三的(de)孩子(zǐ)們啊加油！

一(yī)定要(yào)努力成為(wèi)那(nà)個(gè)會(huì)發光(guāng)的(de)大(dà)人(rén)！

原創歌(gē)曲《哦，高(gāo)三》

有(yǒu)人(rén)說(shuō)，高(gāo)三，

就(jiù)是(shì)乘著(zhe)青春的(de)舟飄搖地(dì)渡過時(shí)間(jiān)的(de)海(hǎi)，

拄著(zhe)夢想的(de)拐曲折地(dì)攀爬命運的(de)山(shān)。

熬過崎岖的(de)黑(hēi)夜，走向晨光(guāng)，

沖破荊棘的(de)桎梏，走向坦途。

戰鬥的(de)号角已然吹起，

勝利的(de)凱歌(gē)終将奏響。

表演唱(chàng)《孤勇者》

舞(wǔ)蹈《歌(gē)舞(wǔ)青春》

歲月(yuè)因青春慨然以赴而更加靜(jìng)好(hǎo)，

世間(jiān)因少(shǎo)年(nián)挺身(shēn)向前而更加瑰麗(lì)。

生(shēng)命的(de)原野花(huā)枝絢爛，風(fēng)景綿延。

青春的(de)你(nǐ)我步步雄健，奔赴未來(lái)。

歌(gē)伴舞(wǔ)《一(yī)起向未來(lái)》

    至此，成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(xiào)2022年(nián)“為(wèi)明(míng)春₩韻”校(xiào)園藝術(shù)節文(wén)藝彙演，圓滿落下(xià)帷幕。本次藝術(shù)節，是(shì)全校(xiào)師(shī)生(shēng)汗水(shuǐ)的(de)結晶，也×(yě)是(shì)每一(yī)位為(wèi)明(míng)人(rén)耕耘的(de)收獲。

看(kàn)，莘莘學子(zǐ)湧動著(zhe)為(wèi)明(míng)不(bù)變的(de)情懷

瞧，衮衮名師(shī)升華著(zhe)為(wèi)明(míng)熱(rè)切的(de)期待

為(wèi)民(mín)族複興育才，為(wèi)學生(shēng)終身(shēn)發展奠基

全體(tǐ)為(wèi)明(míng)人(rén)必将

迸發熱(rè)情走向希望遠(yuǎn)方

不(bù)畏艱險勇攀高(gāo)峰

自(zì)強不(bù)息走進如(rú)歌(gē)歲月(yuè)

鬥志(zhì)昂揚力創偉業(yè)！