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微(wēi)笑向暖陽，蓓蕾齊綻放(fàng)

——小(xiǎo)學部期末複習(xí)動員(yuán)大(dà)會(huì)暨月(yuè)度之星表彰大(dà)會(huì)

為(wèi)了(le)表彰優秀，鼓勵先進，樹(shù)立典型，營造濃厚的(de)學習(xí)氛圍，進一(yī)步調動學生(shēng)學習(xí)的(de)主動性和(hé)積極性。2021年(nián)12月(yuè)15日(rì)上(shàng‌)午，成都(dōu)南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)小(xiǎo)學舉行(xíng)了(le)期末複習(xí)動員(yuán)大(dà)☆會(huì)暨月(yuè)度之星表彰大(dà)會(huì)。表彰會(huì)由學生(shēng)處朱慶慶主任主持，小(xiǎo)學部校長(c✘háng)方國(guó)祥先生(shēng)、小(xiǎo)學部校長(cháng)助理(lǐ)羅燕女(nǚ)士，校長(cháng)助理(lǐ)楊澤義先生(sh₽ēng)、質量模範教師(shī)為(wèi)半期以來(lái)的(de)優秀師(shī)生(shēngε)頒獎。

首先在動員(yuán)會(huì)上(shàng)，孫紅(hóng)豔老(lǎo)師(shī)給大(dà)家(jiā)進行(xíng)了(le)期末複習(xí)的(de)方法指導，←她(tā)以飽滿的(de)熱(rè)情給孩子(zǐ)們加油打氣，在一(yī)聲聲鼓舞(wǔ)中為(wèi)孩子β(zǐ)們複習(xí)提出了(le)幾條建議(yì)：第一(yī)，明(míng)确目标，消除畏難心理(lǐ)；第二，掌握好(hǎσo)各科(kē)複習(xí)方法，有(yǒu)針對(duì)性、有(yǒu)條理(lǐ)、有(yǒu)計(jì)劃地(dì)複習(xí)；第三，查漏補缺，同學互助。幫助學生(shēng)對(duì)Ω一(yī)學期以來(lái)的(de)學習(xí)進行(xíng)複習(xí)、整理(lǐ)，以最佳的(de)狀态迎接即将™到(dào)來(lái)的(de)期末考試。

四年(nián)級七班的(de)劉李銘帥代表同學們做(zuò)表态發言，他(tā)鼓勵同學們将努力和(hé)進步作(zuò)為(wèi)共同的(de)目标。優異成績的∑(de)取得(de)，靠的(de)是(shì)良好(hǎo)的(de)學習(xí)方法，主動的(de)學↔習(xí)精神和(hé)自(zì)覺的(de)進取意識。

緊接著(zhe)，學校領導為(wèi)優秀教師(shī)進行(xíng)頒獎。半期以來(lái)，他(tā)✘們日(rì)夜陪伴，悉心呵護，在學生(shēng)們奔赴理(lǐ)想的(de)道(dào)路(lù)上(shàng)保駕護航。憑借著(zhe)一(yī)節節精彩的•(de)課堂，滋潤著(zhe)一(yī)顆又(yòu)一(yī)顆渴望知(zhī)識的(de)心靈；憑借著(zhe)磅礴的(de)力量"，傳遞著(zhe)一(yī)份又(yòu)一(yī)份不(bù)滅的(de)希望，他(tā)們是(shì)課堂上(shàng)耀眼的(de)明(míng)星，也(yě)是(shì)辦公室裡(lǐ)→勤奮耕耘的(de)造夢者。

初冬的(de)暖陽，雖沒有(yǒu)夏日(rì)的(de)熱(rè)烈奔放(fàng)，但(dàn)是(shì)将曆練後的(de)溫暖照(zhào)進我們的(de)心底。你(nǐ)們₽是(shì)初長(cháng)的(de)蓓蕾，含著(zhe)期待的(de)目光(guāng)探索這(zhè≤)個(gè)世界。南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)學子(zǐ)們一(yī)天天在成長(cháng)，你(nǐ)看(kàn)，又(yòu)有(yǒu)一(←yī)群優秀的(de)同學站(zhàn)上(shàng)領獎台采摘他(tā)們半期努力後的(de)碩果。

學習(xí)小(xiǎo)博士

立身(shēn)以立學為(wèi)先，唯有(yǒu)建立起良好(hǎo)的(de)學習(xí)習(xí)慣，掌握學習(xí)方法，并做(zuò)到(dào)靈活遷移運用(y$òng)，才能(néng)一(yī)馬當先，永争先鋒。盛年(nián)不(bù)重來(lái)，一(yī)日(rì)難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月(yuè)不(b±ù)待人(rén)。隻有(yǒu)在那(nà)崎岖的(de)小(xiǎo)路(lù)上(shàng)不(bù)畏艱險奮勇攀登的(§de)人(rén)，才有(yǒu)希望達到(dào)光(guāng)輝的(de)頂點。

進步之星

他(tā)們努力向陽，所以枝葉更加茁壯；他(tā)們努力生(shēng)根，所以根基更加牢固。新的(de)校(x‌iào)園，新的(de)老(lǎo)師(shī)，新的(de)同學，他(tā)們從(cóng)膽怯到(dào)大(←dà)方，從(cóng)未知(zhī)到(dào)熟悉，他(tā)們就(jiù)是(shì)在挫折中不(bù)斷探索，欣欣向榮，日(rì)漸優秀的(de)進步之星♦。

德育之星

鳥兒(ér)因翅膀而自(zì)由翺翔，鮮花(huā)因芬芳而美(měi)麗(lì)，校園因文(wén)明(míng)而更加和(hé)諧。“道(dào)之以告德，齊之以禮。”美(mě≥i)德是(shì)精神上(shàng)的(de)一(yī)種寶藏，但(dàn)是(shì)使它生(shēng)出光(guāng)彩的(de)則是(shì₹)良好(hǎo)的(de)文(wén)明(míng)禮儀。讓文(wén)明(míng)的(de)氣息洋溢在學校的(de)每個(gè)角落吧(ba)σ！

令人(rén)激動的(de)表彰環節之後，小(xiǎo)學部校長(cháng)方國(guó)祥對(duì)本次大(dà)會(huì)進行(xíng)了≠(le)總結。方校表示，知(zhī)識是(shì)無止境的(de)，優秀隻代表過去(qù)，希望受到(dào)表彰的(de)同學再接再厲，在今後的(¥de)學習(xí)中再攀高(gāo)峰。更希望其他(tā)同學能(néng)以這(zhè)些(xiē)同學為(wèi)榜樣，努力拼搏，成為(☆wèi)最耀眼的(de)進步之星。

一(yī)份耕耘一(yī)份收獲，本次表彰活動激發了(le)同學們争優創優的(de)意識，“欲窮千裡(lǐ)目，更上(shàng)一(yī)層樓≤”，期待南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)學子(zǐ)們更加勤奮努力，向陽而生(shēng)，用(yòng)自(zì)己的(de)汗水(shuǐ)赢¥得(de)熱(rè)烈的(de)掌聲，用(yòng)自(zì)己的(de)勤奮博得(de)更多(duō)的(de)喝(hē)彩！