初三加油丨那(nà)些(xiē)努力的(de)日(rì)子(zǐ) 都(dōu)發著(zhe)光(guāng)
初三加油努力發光(guāng)
PART.01 告别昨日(rì)之我,奏響明(míng)日(rì)之歌(gē)
從(cóng)初一(yī)到(dào)初三,夏日(rì)輪回。
從(cóng)入學到(dào)畢業(yè),似水(shuǐ)流年(nián)。
從(cóng)少(shǎo)年(nián)到(dào)青年(nián),彈指之間(jiān)。
PART.02 心有(yǒu)所期 全力以赴
早操時(shí)間(jiān)
同學們陸續來(lái)到(dào)操場(chǎng),準備跑操
勤奮的(de)同學抓住機(jī)會(huì)背誦知(zhī)識
場(chǎng)面一(yī)片熱(rè)火(huǒ)朝天
PART.03 用(yòng)儀式畫(huà)出奮鬥的(de)顔色
我們走進了(le)初三門(mén),以中考備考會(huì)為(wèi)開(kāi)端,開(kāi)始一(yī)場(chǎng)卓絕的(de)鏖戰。
遠(yuǎn)足研學活動——擔當天下(xià)的(de)情懷必須從(cóng)磨練意志(zhì)開(kāi)始,搏擊人(rén)生(shēng)的(de)旅程必須從(cóng)腳踏實地(dì)開(kāi)始。
倒計(jì)時(shí)一(yī)百天,我們莊嚴宣誓,願做(zuò)一(yī)隻一(yī)往無前的(de)雄獅;
家(jiā)長(cháng)會(huì)、中考動員(yuán)會(huì)、質量分(fēn)析會(huì)、考前心理(lǐ)輔導活動……時(shí)間(jiān)的(de)指針被悄悄撥快(ku☆ài),願所有(yǒu)的(de)儀式感都(dōu)能(néng)成為(wèi)我們迎戰中考的(de)定心丸。
PART.04 知(zhī)識儲備是(shì)我們有(yǒu)力的(de)武器(qì)
朗朗讀(dú)書(shū)聲
回蕩在校園
老(lǎo)師(shī)細緻、耐心的(de)講解
自(zì)習(xí)課專注的(de)投入
同學們全神貫注的(de)聽(tīng)課,記筆(bǐ)記
中考已經進入倒計(jì)時(shí)
充分(fēn)的(de)知(zhī)識儲備才是(shì)最有(yǒu)利的(de)武器(qì)
PART.05 我們風(fēng)雨(yǔ)兼程,絕不(bù)空(kōng)手而歸
在緊張的(de)學習(xí)生(shēng)活中
也(yě)少(shǎo)不(bù)了(le)各位老(lǎo)師(shī)課下(xià)的(de)輔導與陪伴
課餘時(shí)間(jiān)
老(lǎo)師(shī)仍陪伴在學生(shēng)身(shēn)邊
進行(xíng)答(dá)疑解惑
三年(nián)以來(lái)一(yī)千多(duō)個(gè)日(rì)夜,多(duō)少(shǎo)老(lǎo)師(shī)深夜仍以孤燈作(zuò)伴,三百多(duō)φ天裡(lǐ),課間(jiān)準時(shí)在班裡(lǐ)出現(xiàn)。早讀(dú)、午休、晚自(zì)習(xí),忙碌的(de)身(shēn)影'(yǐng)随處可(kě)見(jiàn)。感謝(xiè)每一(yī)位責任感爆棚的(de)老(lǎo)師(shī),讓所有(yǒu)全力奮戰的(de)同學有(yǒu)了(le©)十足的(de)安全感。
PART.06 努力的(de)滋味 是(shì)浸濕了(le)汗水(shuǐ)的(de)糖
繁忙的(de)課程結束
同學們開(kāi)始就(jiù)餐,享受美(měi)味
葷素搭配 菜品多(duō)樣
營養均衡
吃(chī)得(de)飽吃(chī)得(de)好(hǎo)
精力十足面對(duì)學習(xí)的(de)挑戰
如(rú)果夢想有(yǒu)顔色 那(nà)一(yī)定是(shì)六月(yuè)的(de)天空(kōng)和(hé)海(hǎ✔i)水(shuǐ)藍(lán)
因為(wèi)“海(hǎi)闊憑魚躍 天高(gāo)任鳥飛(fēi)”
如(rú)果喜悅有(yǒu)聲響 那(nà)一(yī)定是(shì)夏天的(de)陣陣蟬鳴
因為(wèi)“居高(gāo)聲自(zì)遠(yuǎn) 疾風(fēng)知(zhī)勁草(cǎo)”
如(rú)果中考也(yě)需要(yào)一(yī)個(gè)定義
那(nà)一(yī)定是(shì)“踏平獨嶂我為(wèi)峰”的(de)驕傲與自(zì)信
是(shì) “乘長(cháng)風(fēng)破巨浪”的(de)壯志(zhì)豪情
風(fēng)正潮平,
自(zì)當揚帆踏浪。
任重道(dào)遠(yuǎn),
更需策馬奔騰。
初三學子(zǐ),
中考加油!
掃一(yī)掃,分(fēn)享到(dào)微(wēi)信




















